A、灰身果蠅×黑身果蠅→F1有灰身和黑身果蠅 |
B、灰身果蠅×灰身果蠅→F1有黑身果蠅 |
C、黑身果蠅×黑身果蠅→F1全為黑身果蠅 |
D、灰身果蠅×灰身果蠅→F1全為灰身果蠅 |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、土壤微生物可參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
B、土壤中的硝化細菌不屬于生產(chǎn)者 |
C、秸稈經(jīng)土壤微生物分解后可被農(nóng)作物再利用 |
D、土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、肌細胞的細胞膜內(nèi)側(cè)有糖蛋白 |
B、細胞膜上的蛋白質(zhì)的運動能力比磷脂分子強 |
C、線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶 |
D、核被膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA選擇性進出 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖中的成分加上分解者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) |
B、該食物網(wǎng)共有5條食物鏈,G為第四、五營養(yǎng)級 |
C、A是該生態(tài)系統(tǒng)主要成分,E和F之間只是捕食關(guān)系 |
D、增加各級生物數(shù)量就能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、參與甲過程的反應(yīng)物有ATP和酶 |
B、AMP可作為合成核糖核酸的原料 |
C、丁過程所需能量可來自化學(xué)能和熱能 |
D、催化乙過程和丙過程的酶是同一種酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1破裂,A液外流,C液滲透壓升高 |
B、遠距離走路,腳上打起水泡.與水泡中液體成分最接近的是C液 |
C、花粉過敏時,毛細血管壁的通透性增加,A液中的血漿蛋白滲出,會造成局部水腫 |
D、馬拉松比賽產(chǎn)生的乳酸進入C液后,與NaHCO3反應(yīng)生成了乳酸鈉和碳酸,乳酸含量下降從而C液pH維持在7.35~7.45之間 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②④ | C、①③ | D、③④ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com