某野外調(diào)查小組在我國東部地區(qū)對東部群落進行深入調(diào)查,獲得下面有關(guān)信息資料,請分析回答問題:

(1)調(diào)查獲得了樹林中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系圖(如圖1):該野外調(diào)查小組的研究方法叫做________。圖1顯示,調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是________。

(2)調(diào)查小組對該地區(qū)的樹種進行了辨認(rèn)和掛牌(如圖2),并進行生物多樣性研究:樹木A與樹木B之間的差異屬于________多樣性,主要是由________和________引起的。樹木A與樹木D、E、G之間的差異屬于________多樣性。

(3)調(diào)查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。

年份

植物

2001

2002

2003

2004

2005

A

10.0

9.2

8

6.8

5.5

B

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

C

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

D

3.0

2.0

0.4

0

0

如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是________;入侵物種往往會對本土物種造成危害,其主要原因是________________。

(4)圖3是調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第________年,第20~30年種群的增長率為________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆河北石家莊辛集中學(xué)高三上11.27周測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:

(1)某植株體細胞正在進行分裂如圖①,此細胞的下一個時期的主要特點是 。

(2)假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂如圖②,若產(chǎn)生基因組成為AaB的精子,其原因最可能是減數(shù) 期,染色體分配異常。此細胞發(fā)生的變異屬于 變異。

(3)圖③是另一高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞,它的名稱是 。

(4)請在D圖標(biāo)出y1和y2的數(shù)值,并在D圖坐標(biāo)中畫出該動物細胞正常減數(shù)分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在圖示的反射弧中,在S點給予一定強度的電流刺激,結(jié)果是

A.興奮只向效應(yīng)器方向傳遞

B.可使感受器產(chǎn)生興奮

C.可使效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)

D.可使大腦產(chǎn)生感覺

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測五生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生活在一個生物群落的兩個種群(a、b)的數(shù)量變化如下圖,下列判斷正確的是( )

A.a(chǎn)種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群

B.a(chǎn)種群與b種群為競爭關(guān)系,競爭程度由強到弱

C.b種群為“J”型增長,始終受到a種群的制約

D.a(chǎn)種群為“S”型增長,其增長受本身密度的制約

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測五生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動物,其中某一植食性動物種群個體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個體數(shù)量變化的敘述,錯誤的是( )

A.若a點時環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,a點以后個體數(shù)量變化不符合“S”型增長

B.若該種群出生率提高,個體數(shù)量的增加也不會大幅超過b點

C.天敵的大量捕食會導(dǎo)致該種群個體數(shù)量下降,下降趨勢與b—c段相似

D.年齡組成變動會導(dǎo)致該種群個體數(shù)量發(fā)生波動,波動趨勢與c—d段相似

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三上學(xué)期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是退耕還林后,某生態(tài)系統(tǒng)在20年內(nèi)群落自然演替所經(jīng)歷的“一年生草木、多年生草本和灌木”三個階段中優(yōu)勢物種的種群密度變化情況(單位:株/平方米):

第1年

第5年

第10年

第15年

第20年

物種a

5

10

2

0

0

物種b

1

2

5

3

3

物種c

0

1

3

8

6

下列分析合理的是( )

A.第1~20年內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富度先不斷升高然后再逐漸降低

B.第1~10年內(nèi),物種b逐漸成為優(yōu)勢物種,主要與其重合周期較長有關(guān)

C.第1~5年內(nèi),物種a密度上升的主要原因是該種群年齡組成屬于增長型

D.第10~15年內(nèi),物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應(yīng)弱光環(huán)境相關(guān)

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三上學(xué)期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

樣方法是生態(tài)學(xué)研究中經(jīng)常使用的調(diào)查方法。以下關(guān)于樣方法的敘述正確的是( )

A.用樣方法調(diào)查森林喬木豐富度時應(yīng)對各樣方數(shù)據(jù)求平均值

B.蚜蟲呈集群分布,不宜采用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度

C.調(diào)查某雙子葉植物的種群密度應(yīng)在植物生長密集處取樣

D.調(diào)查蝗蟲幼蟲種群密度應(yīng)根據(jù)地段形狀確定取樣方法

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

對下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是( )

A.甲圖若在c點切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮

B.乙圖中,體內(nèi)細胞與B不能直接物質(zhì)交換,體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換

C.丙圖中兩次免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體數(shù)量存在顯著差異,其原因與記憶B細胞的作用相關(guān)

D.圖丁中靶細胞裂解與效應(yīng)T細胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林松原市高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細胞能成功用于做質(zhì)壁分離實驗的材料的是( )

A. 人的口腔上皮細胞

B. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞

C. 葉的下表皮細胞

D. 用開水煮過的洋蔥鱗片葉紫色外表皮細胞

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同步練習(xí)冊答案