某野外調(diào)查小組在我國東部地區(qū)對東部群落進(jìn)行深入調(diào)查,獲得下面有關(guān)信息資料,請分析回答問題:
(1)調(diào)查獲得了樹林中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系圖(如圖1):該野外調(diào)查小組的研究方法叫做________。圖1顯示,調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是________。
(2)調(diào)查小組對該地區(qū)的樹種進(jìn)行了辨認(rèn)和掛牌(如圖2),并進(jìn)行生物多樣性研究:樹木A與樹木B之間的差異屬于________多樣性,主要是由________和________引起的。樹木A與樹木D、E、G之間的差異屬于________多樣性。
(3)調(diào)查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。
年份 植物 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是________;入侵物種往往會對本土物種造成危害,其主要原因是________________。
(4)圖3是調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第________年,第20~30年種群的增長率為________。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北石家莊辛集中學(xué)高三上11.27周測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:
(1)某植株體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是 。
(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②,若產(chǎn)生基因組成為AaB的精子,其原因最可能是減數(shù) 期,染色體分配異常。此細(xì)胞發(fā)生的變異屬于 變異。
(3)圖③是另一高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是 。
(4)請?jiān)贒圖標(biāo)出y1和y2的數(shù)值,并在D圖坐標(biāo)中畫出該動(dòng)物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在圖示的反射弧中,在S點(diǎn)給予一定強(qiáng)度的電流刺激,結(jié)果是
A.興奮只向效應(yīng)器方向傳遞
B.可使感受器產(chǎn)生興奮
C.可使效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)
D.可使大腦產(chǎn)生感覺
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測五生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活在一個(gè)生物群落的兩個(gè)種群(a、b)的數(shù)量變化如下圖,下列判斷正確的是( )
A.a(chǎn)種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群
B.a(chǎn)種群與b種群為競爭關(guān)系,競爭程度由強(qiáng)到弱
C.b種群為“J”型增長,始終受到a種群的制約
D.a(chǎn)種群為“S”型增長,其增長受本身密度的制約
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測五生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物,其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合“S”型增長
B.若該種群出生率提高,個(gè)體數(shù)量的增加也不會大幅超過b點(diǎn)
C.天敵的大量捕食會導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降,下降趨勢與b—c段相似
D.年齡組成變動(dòng)會導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng),波動(dòng)趨勢與c—d段相似
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三上學(xué)期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是退耕還林后,某生態(tài)系統(tǒng)在20年內(nèi)群落自然演替所經(jīng)歷的“一年生草木、多年生草本和灌木”三個(gè)階段中優(yōu)勢物種的種群密度變化情況(單位:株/平方米):
第1年 | 第5年 | 第10年 | 第15年 | 第20年 | |
物種a | 5 | 10 | 2 | 0 | 0 |
物種b | 1 | 2 | 5 | 3 | 3 |
物種c | 0 | 1 | 3 | 8 | 6 |
下列分析合理的是( )
A.第1~20年內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富度先不斷升高然后再逐漸降低
B.第1~10年內(nèi),物種b逐漸成為優(yōu)勢物種,主要與其重合周期較長有關(guān)
C.第1~5年內(nèi),物種a密度上升的主要原因是該種群年齡組成屬于增長型
D.第10~15年內(nèi),物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應(yīng)弱光環(huán)境相關(guān)
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三上學(xué)期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題
樣方法是生態(tài)學(xué)研究中經(jīng)常使用的調(diào)查方法。以下關(guān)于樣方法的敘述正確的是( )
A.用樣方法調(diào)查森林喬木豐富度時(shí)應(yīng)對各樣方數(shù)據(jù)求平均值
B.蚜蟲呈集群分布,不宜采用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度
C.調(diào)查某雙子葉植物的種群密度應(yīng)在植物生長密集處取樣
D.調(diào)查蝗蟲幼蟲種群密度應(yīng)根據(jù)地段形狀確定取樣方法
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
對下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是( )
A.甲圖若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會興奮,肌肉會收縮
B.乙圖中,體內(nèi)細(xì)胞與B不能直接物質(zhì)交換,體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
C.丙圖中兩次免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體數(shù)量存在顯著差異,其原因與記憶B細(xì)胞的作用相關(guān)
D.圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林松原市高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞能成功用于做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料的是( )
A. 人的口腔上皮細(xì)胞
B. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
C. 葉的下表皮細(xì)胞
D. 用開水煮過的洋蔥鱗片葉紫色外表皮細(xì)胞
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