在證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個(gè)著名經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路最關(guān)鍵是

A.要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì) B.要分離DNA和蛋白質(zhì)

C.要分離DNA和蛋白質(zhì),單獨(dú)觀察它們的作用 D.要得到噬菌體和肺炎雙球菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)高二下學(xué)期期末自主練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述,正確的是

A.在DNA中儲(chǔ)存遺傳信息的是abcd

B.能進(jìn)行有氧呼吸的是abcd

C.能在葉綠體中合成有機(jī)物的是bd

D.能夠發(fā)生滲透作用的細(xì)胞只有d

【答案】A

【解析】

試題分析:abcd的遺傳物質(zhì)都是DNA,因此它們均在DNA中儲(chǔ)存遺傳信息,A正確;a為病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能進(jìn)行需氧呼吸,B錯(cuò)誤;b藍(lán)藻是原核生物,沒有葉綠體,C錯(cuò)誤;根據(jù)滲透作用的條件,能夠發(fā)生滲透作用的有bcd,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):生物體的結(jié)構(gòu)

【名師點(diǎn)睛】分析題圖:a為噬菌體,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于病毒;b為藍(lán)藻,沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物;c為酵母菌,含有成熟的細(xì)胞核,屬于真核生物;d為葉肉細(xì)胞,含有成形的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞。

【題型】選擇題
【適用】一般
【標(biāo)題】【百?gòu)?qiáng)校】2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)高二下學(xué)期期末自主練習(xí)生物試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

下列關(guān)于真核細(xì)胞基質(zhì)中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)的描述錯(cuò)誤的是

A.葉綠體基質(zhì)中可以合成葡萄糖

B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可以合成mRNA

C.線粒體基質(zhì)中可以將丙酮酸氧化分解

D.核基質(zhì)中可以產(chǎn)生ADP

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的示意圖,下列說(shuō)法不正確的是

A.②與③在組成上相同的化學(xué)基團(tuán)只有磷酸基、不同的基團(tuán)只有五碳糖

B.①為啟動(dòng)上述過(guò)程必需的有機(jī)物,其名稱為RNA聚合酶,①移動(dòng)的方向是從右向左

C.上述過(guò)程不會(huì)發(fā)生在根尖細(xì)胞的線粒體中

D.轉(zhuǎn)錄完成后,④需通過(guò)兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因突變的敘述錯(cuò)誤的是

A.基因突變一定引起基因結(jié)構(gòu)改變,但不一定引起性狀改變

B.基因突變一般發(fā)生在細(xì)胞分裂間期的DNA復(fù)制過(guò)程中

C.基因突變大多對(duì)生物是有害的

D.由于基因突變是不定向的,所以直毛基因可能突變?yōu)榫砻蜷L(zhǎng)毛基因

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明

①DNA分子結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定

②DNA能自我復(fù)制,使前后代保持一定的連續(xù)性

③DNA能產(chǎn)生可遺傳變異

④DNA對(duì)蛋白質(zhì)的合成有指導(dǎo)作用

⑤DNA是主要的遺傳物質(zhì)

⑥D(zhuǎn)NA是遺傳物質(zhì)

⑦DNA的半保留復(fù)制

A.①②④⑤ B.②③⑥⑦ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列曲線能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代,子代中顯性合資所占比例的是

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北襄陽(yáng)市高三七月第二周周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學(xué)用下圖所示裝置嘗試制作果酒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)葡萄沖洗、去梗、榨汁。將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶,需要留出大約____________的空間,發(fā)酵環(huán)境溫度應(yīng)控制在_____________范圍內(nèi)為宜。

(2)在制作果酒時(shí),閥A應(yīng)______________(填“打開”“關(guān)閉”“偶爾打開”或“偶爾關(guān)閉”)

(3)果汁發(fā)酵后,要檢測(cè)是否有酒精產(chǎn)生,可以在取樣后,用_____________來(lái)檢測(cè),該試劑和酒精反應(yīng)需要在______________條件下進(jìn)行。

(4)如果要檢測(cè)發(fā)酵裝置中的酵母菌的種群數(shù)量變化,可以從出料口取樣,取樣前應(yīng)將發(fā)酵液___________,若計(jì)數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)酵母菌數(shù)量太多,應(yīng)先進(jìn)行______________,然后再計(jì)數(shù)。

(5)在完成酒精發(fā)酵后,若要繼續(xù)進(jìn)行醋酸發(fā)酵,需要改變的條件有_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

a、b、c表示在某生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)種群數(shù)量變化相互關(guān)系,下列描述正確的是( )

A.a(chǎn) 肯定是生產(chǎn)者,b肯定是初級(jí)消費(fèi)者 B.a(chǎn)→b→c構(gòu)成一條食物鏈

C.a(chǎn)與b、b與c為捕食關(guān)系 D.a(chǎn)與c為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北定州中學(xué)高三(高補(bǔ)班)上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是患甲病和乙病兩種遺傳病的系譜圖(Ⅱ—1與Ⅱ—6不攜帶乙病基因)。對(duì)該家系描述錯(cuò)誤的是

A.甲病為常染色體顯性遺傳病

B.乙病由X染色體隱性基因控制

C.Ⅲ—2與Ⅲ—3結(jié)婚生出病孩的概率是1/8

D.Ⅲ—1與Ⅲ—4結(jié)婚生出同時(shí)患兩種病的孩子的概率是1/16

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同步練習(xí)冊(cè)答案