18．薇甘菊為入侵我國的植物，田野菟絲子莖纏繞在薇甘菊植株上，莖上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的營養(yǎng)物質(zhì)．
（1）薇甘菊生性喜光，善于攀爬，生長迅速，致使入侵區(qū)許多植物被其覆蓋．薇甘菊與被其覆蓋的綠色植物之間是競爭關(guān)系．
（2）薇甘菊入侵初期，其種群數(shù)量呈現(xiàn)J型增長．
（3）研究證實外源細胞分裂素能誘導菟絲子形成吸器．其實驗過程是用含細胞分裂素的羊毛脂處理未經(jīng)纏繞的菟絲子莖，同時用不含細胞分裂素的羊毛脂處理的未經(jīng)纏繞的菟絲子莖作為對照．幾天后，觀察到經(jīng)細胞分裂素處理的菟絲子莖形成了吸器．
（4）田野菟絲子形成吸器后，自身導管和篩管與薇甘菊的導管和篩管相連，但兩者并沒有成為一個個體，更不屬于一個物種，理由是：自然條件下，它們之間存在著生殖隔離．若田野菟絲子專一長在薇甘菊上，薇甘菊入侵區(qū)生長菟絲子后，會降低薇甘菊的種群密度，物種豐富度會增加．

分析 閱讀題干和題表可知，動物個體數(shù)量最多的是薇甘菊入侵區(qū)，薇甘菊入侵后對中小型土壤動物的類群數(shù)變化影響不大．薇甘菊屬于植物，和其他植物之間構(gòu)成競爭．

解答 解：（1）薇甘菊致使入侵區(qū)許多植物被其覆蓋，影響了被覆蓋植物對光等的利用，因此薇甘菊與被其覆蓋的綠色植物之間是競爭關(guān)系；
（2）薇甘菊入侵后，最初階段由于氣候條件適宜，空間寬裕，無天敵等因素，其種群數(shù)量呈J型曲線增長；
（3）該實驗的單一變量為是否有細胞分裂素，因此對照組為不含細胞分裂素的羊毛脂．“研究證實外源細胞分裂素能誘導菟絲子形成吸器”因而幾天之后應(yīng)該觀察到經(jīng)細胞分裂素處理的菟絲子莖形成了吸器；
（4）判斷是不是同一物種的標志：是否存在生殖隔離；薇甘菊入侵區(qū)生長菟絲子后，會降低薇甘菊的種群密度，為其它物種的生存提供了條件，因而物種豐富度會增加．
故答案為：
（1）競爭   
（2）J  
（3）不含細胞分裂素的羊毛脂     細胞分裂素
（4）生殖隔離   降低   增加

點評 本題以“薇甘菊”作為素材，考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、種間關(guān)系等相關(guān)知識，意在考查考生對所學知識的掌握能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示甲、乙、丙三種生物為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗材料，下列敘述中正確的是（　　）
A．甲生物有多糖類的莢膜，沒有毒性
B．乙生物沒有多糖類的莢膜，培養(yǎng)基上形成的菌落表面是粗糙的
C．丙生物的組成成分簡單，只有RNA和蛋白質(zhì)
D．甲、乙、丙三種生物都可以在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上生活

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．請分析回答：
（1）在做蛋白質(zhì)鑒定實驗時，在2mL蛋白稀釋液中加入2mL雙縮脲試劑A后，又加入2mL雙縮脲試劑B，振蕩均勻，溶液顏色呈藍色，最可能的原因是加入雙縮脲試劑B液過量，生成過多的Cu（OH）2；
（2）在葉綠體色素的提取和分離實驗中，取材合適且提取色素的過程很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因有：①濾紙條濕度大，沒有預(yù)先干燥處理；②畫色素濾液細線次數(shù)太少；
（3）某實驗人員用棕色的廣口瓶按課本要求規(guī)范地制作小生態(tài)瓶，模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)，各成分比例適合，取材良好，制好后放在臥室的裝飾柜里，一星期后發(fā)現(xiàn)水質(zhì)和藻類顏色異常，為了維持小生態(tài)瓶的穩(wěn)定性，至少應(yīng)作下列改進：①棕色的廣口瓶換成無色的廣口瓶；②應(yīng)放在較強的散射光處．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某同學突發(fā)奇想，想要探究動植物促進生長的激素（植物生長素和動物生長激素）對于動植物的生長是否都能產(chǎn)生影響，請完成他的實驗方案，并回答以下問題．
（1）探究植物生長素對于動物生長的影響．
①選取大小、生活力一致的小鼠若干只，等分為兩組，分別標為甲和乙；
②甲組每天注射生理鹽水2mL，作為對照組，乙組每天注射一定濃度的生長素溶液2mL．
③一段時間后，測量各組小鼠的體長和體重．
（2）實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)兩組小鼠的體長和體重的平均值沒有明顯差異，其他同學認為可以得出結(jié)論：植物生長素對于動物沒有作用．但該同學認為可能是生長素濃度過低導致的，因此他改進了實驗方案，以不同濃度的生長素溶液來處理多個實驗組，進一步完善實驗．
（3）一段時間后，實驗結(jié)果仍然與第一次一致，該同學分析原因認為是因為動物細胞膜上不存在植物生長素受體蛋白，故而生長素不能導致動物細胞迅速生長．
（4）該同學轉(zhuǎn)而探究動物生長激素對于植物是否起作用，他將小鼠垂體研磨液和等量清水分別加入兩組栽培植物的花盆中，一段時間后測量，發(fā)現(xiàn)加入小鼠垂體提取物的一組生長較加清水的對照組更快，可能是由于小鼠垂體研磨液中的某些成分被土壤中的分解者分解（或微生物分解）而產(chǎn)生了生長素類似物，從而得到這個結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．苦馬豆素（SW）是從灰苦馬豆中分離出來而得名，被認為是“未來的腫瘤治療藥物”．以下是相關(guān)的實驗研究過程及結(jié)果：
①將等量的小鼠肝癌Hepal-6細胞懸液，分別接種于若干支含等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中．
②將培養(yǎng)瓶放于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，靜置、去除上清液；
③分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液，于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；
④分別在24h、48h、72h時吸取培養(yǎng)液，觀察結(jié)果，得到不同濃度SW對細胞存活率影響曲線（如圖）．
請回答：
（1）處于間期的肝癌Hepal-6細胞，其分子水平的主要變化是DNA復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
（2）③實驗要設(shè)置對照組，對照組的處理方法應(yīng)為不加SW藥物處理，加等量培養(yǎng)液（或只加等量培養(yǎng)液）．步驟③中每個實驗組設(shè)置5個培養(yǎng)瓶同時進行培養(yǎng)，計數(shù)后統(tǒng)計，這是為了減小誤差，使實驗結(jié)果更可信．
（3）分析圖1中曲線可知，SW對肝癌Hepal-6細胞作用效果的特點是：
①SW濃度越高，對細胞生長（存活）的抑制作用越強；
②SW作用時間越長，對細胞生長（存活）的抑制作用越強．
（4）將培養(yǎng)48h的培養(yǎng)液離心，去除上清液后經(jīng)過一系列的處理及分析，得到如表結(jié)果：
表：培養(yǎng)48h細胞數(shù)目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表達量
SW癌細胞數(shù)目凋亡細胞數(shù)目Bax蛋白Bcl-2蛋白
2微克/ml++++++++++
1微克/ml++++++++++
0.5微克/ml++++++++++
0微克/ml++++++++++
注：“+”的數(shù)量表示相對值的多少
據(jù)此推測，SW可能是通過凋亡誘發(fā)癌細胞來抑制腫瘤生長的，其原因可能是SW促進了癌細胞內(nèi)Bax蛋白基因基因的表達．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．在低溫條件下，將葉片置于研缽中，加入某種溶液研磨后，用離心法進行分離．第一次分離成沉淀P1（含細胞核和細胞壁碎片）和上清液S1；隨后又將S1分離成沉淀P2（含葉綠體）和上清液S2；第三次將S2分離成沉淀P3（含線粒體）和上清液S3；最后一次將S3分離成沉淀P4（含核糖體）和上清液S4．現(xiàn)請回答下列問題（填入相應(yīng)的字母符號，如S1～S4，P1～P4）：

（1）此題用于分離各種細胞器的方法是差速離心法．
（2）細胞的DNA主要存在于P1部分．
（3）若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶，應(yīng)選取P2部分．
（4）若要研究合成蛋白質(zhì)的細胞器，應(yīng)選取P4部分．
（5）含有與有氧呼吸有關(guān)的細胞器的是S1、S2、P3．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖1是我國某地區(qū)開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）和自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低，原因是營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單（食物鏈食物網(wǎng)簡單）．
（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，將蘑菇房與蔬菜大棚相通，優(yōu)點是提高蔬菜產(chǎn)量，原因：因為蘑菇細胞呼吸放出二氧化碳，為蔬菜的光合作用提供原料．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動，從生態(tài)學角度分析，人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級利用，減少環(huán)境污染．
（4）如圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向害蟲后發(fā)生的一系列變化示意圖．據(jù)圖回答相關(guān)問題：
圖中的A表示害蟲同化的能量，B比A的能量少原因是通過呼吸作用散失了一部分能量，當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，害蟲的種群數(shù)量一般處于K值，此時種群數(shù)量的增長速率為0．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、優(yōu)良畜群繁育、疾病征服等方面，展現(xiàn)出誘人的前景．請根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題：
I：經(jīng)過一個世紀的發(fā)展，植物細胞工程技術(shù)解決了人類生存的關(guān)鍵問題（如糧食問題、花卉苗木生產(chǎn)等），為人類創(chuàng)造了巨大的財富．
（1）植物細胞工程最基本的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)，它所依據(jù)的生物學原理是細胞的全能性．
（2）用纖維素酶和果膠酶水解細胞壁，可獲得分離的植物細胞原生質(zhì)體．
Ⅱ：為了保證某優(yōu)質(zhì)奶牛的后代性狀不變，某研究所利用克隆等技術(shù)來進行繁殖．他們從母牛A的體細胞中提取出細胞核，并移入去除細胞核的母牛B的成熟卵細胞中，在電脈沖的刺激下相互融合，并通過培養(yǎng)形成早期胚胎，再將該胚胎移植到母牛C的子宮內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)，最后獲得了成功．請回答：
（1）從根本上說，該實驗成功的一個重要前提是母牛A的體細胞核中含有形成完整新個體所需的全套遺傳信息，最后由母牛C產(chǎn)下的牛犢的性別是雌性．
（2）如果研究員們想快速獲得較多與母牛A的性狀相同的新個體，可在上述實驗的基礎(chǔ)上，采用胚胎分割、移植技術(shù)進行處理．
（3）如果他們想將人的一個胰島素基因?qū)氲侥概的卵細胞中，常用的方法是顯微注射法，如果該基因已成功導入細胞核中并定位在一條染色體上，則受精后形成的新個體達到性成熟并與一普通公牛交配，在它們產(chǎn)生的后代中，體細胞中含有人胰島素基因的個體出現(xiàn)的概率為$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濟寧一中高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細胞單位面積的核孔數(shù)目與細胞類型和代謝水平有關(guān)。核孔數(shù)目最少的是

A.胰島細胞 B. 造血干細胞 C.漿細胞 D. 口腔上皮細胞

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