精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下圖像是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程，有關該過程的說法正確的是

A．該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從左向右移動

B．多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C．若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水，則該肽鏈中至少含有102個O原子

D．若合成產物為胰島素，則它不需經內質網和高爾基體的加工

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末生物二卷（解析版） 題型：選擇題

現有一長度為1000堿基對（by）的DNA分子，用限制性核酸內切酶Eco R1酶切后得 到的DNA分子仍是1000by，用Kpn1單獨酶切得到400by和600by兩種長度的DNA分子，用EcoRⅠ，KpnⅠ同時酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子．該DNA分子的酶切圖譜正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對轉運RNA的描述，正確的是（ ）

A．每種轉運RNA能識別并轉運多種氨基酸

B．每種氨基酸只有一種轉運RNA能轉運它

C．轉運RNA轉運氨基酸到細胞核內

D．轉運RNA能識別信使RNA上的密碼子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示某生物細胞分裂時，兩對聯會的染色體（注：圖中姐妹染色單體畫成一條染色體,黑點表示著絲點）之間出現異常的“十字型結構”現象，圖中字母表示染色體上的基因。據此所作推斷中，正確的是

A．此種異常源于基因重組

B．此種變異會導致生物體不育，從而不能遺傳給后代

C．此細胞可能正在進行有絲分裂

D．該生物產生的異常配子很可能有HAa或hBb型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于轉錄和翻譯的敘述，錯誤的是

A．mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質

B．轉錄時以核糖核苷酸為原料

c．轉錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列

D．不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于蛋白質結構與功能的敘述中錯誤的是

A. 一條由n個氨基酸組成的肽鏈至少含有（n+1）個氧原子

B. 同一生物體內不同類型細胞中含有不同種類蛋白質

C. 有些質膜蛋白可直接參與氧化-還原反應

D. 蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時，但肽鍵未被破壞，其特定功能不會發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高一5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關葉綠體和光合作用的描述中，正確的是（ ）

A、類囊體膜上含有多種光合色素

B、蔗糖的形成部位在葉綠體基質中

C、葉綠體中的ATP主要是由需氧呼吸產生的

D、光合作用強烈時，3個CO2可直接合成一個三碳酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高一5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 功能越復雜的細胞膜，A、B、C物質的種類和數量越多

B. 圖中沒有體現的跨膜運輸方式還有易化擴散和胞吐、胞吞

C. a、d為主動轉運，b、c為自由擴散

D. 胰島素通過與細胞膜內表面的C結合后發(fā)揮調節(jié)作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是“中心法則”中某些生理過程的模型。下列相關敘述中，錯誤的是

A．如果甲是RNA,乙可以是DNA或RNA

B．如果甲是DNA,乙可以是DNA或RNA

C．如果原料是核糖核甘酸，甲可以是DNA或RNA

D．如果酶是DNA聚合酶，甲可以是DNA或RNA

查看答案和解析>>

同步練習冊答案