精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】ATP的結構式可以簡寫成（ ）
A.A﹣P﹣P～P
B.A～P～P～P
C.A～P～P﹣P
D.A﹣P～P～P

【答案】D
【解析】解：ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結構簡式為A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，﹣代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵．
故選：D．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解ATP的分子結構和特點的相關知識，掌握ATP的結構簡式：ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫；構成：腺嘌呤—核糖—磷酸基團～磷酸基團～磷酸基團．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關膜的敘述，錯誤的是（ ）
A.線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質分子是不同的
B.細胞膜中的大多數蛋白質分子和磷脂分子不是靜止的
C.細胞膜的選擇透過性與蛋白質無關
D.細胞膜的結構特性是功能特性的物質基礎

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族兩種疾病的遺傳系譜，其中Ⅲ-3只攜帶甲致病基因，以下分析不正確的是（不考慮變異）

A. 兩種致病基因均位于常染色體上

B. Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型相同

C. Ⅲ-5同時攜帶兩種致病基因的概率足4／9

D. Ⅲ-2和Ⅲ-3再生一個男孩，正常的概率是5/6

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結果是（ ）
A.產生氣泡
B.溶液呈紫色
C.溶液呈藍色
D.產生磚紅色沉淀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生長素的敘述錯誤的是

A. 生長素是由色氨酸經過—系列反應轉化形成的

B. 生長素對植物的生長發(fā)育起到調節(jié)作用

C. 生長素由頂芽細胞運輸到側芽細胞需要載體蛋白協(xié)助

D. 同一植株的不同器官生長所需的最適生長素濃度相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究小麥 20℃時光合作用強度與光照強度的關系，得到如圖曲線。下列有關敘述錯誤的是( )

A. 在25℃條件下研究時，cd段位置會下移，a點會上移

B. a點時葉肉細胞產生ATP的細胞器只有線粒體

C. 其他條件適宜，當植物缺Mg時，b點將向右移動

D. c 點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的濃度有關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家將兩種植物的葉片以不同溫度處理，然后測量這兩種植物葉片的離子滲漏量(葉片細胞內的離子通過細胞膜滲漏到細胞外的情況)，結果如下圖所示。下列敘述不正確的是(　　)

A. 植物甲比植物乙對溫度升高更加敏感

B. 植物乙可能生長在沙漠地帶

C. 圖示說明細胞膜具有選擇透過性

D. 可推測離子滲漏透出細胞膜的方式屬于主動運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結合所學知識回答下列問題：

（1）從甲圖可看出DNA復制的方式是。
（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是酶，B是酶。
（3）圖甲過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有。
（4）乙圖中，7是。DNA分子的基本骨架由交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過連接成堿基對，并且遵循原則。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種生物的基本結構單位，請據圖回答：

(1)最有可能屬于病毒的是________（填代號），它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是__________________。

(2)圖中屬于原核細胞的是________（填代號），它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是__________________________________________。

(3)圖中能進行光合作用的是________（填代號），能完成此生理過程的物質基礎是因為其含有________________________________。

(4)_________（填代號）圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞，其遺傳物質在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為_______________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案