棉蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸收棉花汁液為食.為了對棉蚜蟲害進行檢測,科研小組對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行了調(diào)查.以下說法不正確的是( )
A.棉蚜與棉花的種間關(guān)系是寄生
B.若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會導致棉蚜種群的抗藥基因頻率增大
C.調(diào)查期間種群蚜種數(shù)量的增長曲線呈S型
D.調(diào)查棉蚜種群數(shù)量最好采用標志重捕法
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
成熟植物細胞的主要吸水方式是滲透吸水.某興趣小組為研究滲透吸水做了一個實驗,該實驗的簡易滲透吸水裝置如圖甲所示,圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系如圖乙所示,一成熟植物細胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)如圖丙所示.請判斷下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )
A.由圖甲中漏斗液面上升可知,實驗伊始b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)的
B.由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降
C.圖丙中相當于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤
D.把圖丙所示狀態(tài)的細胞放在清水中,會發(fā)生質(zhì)壁分離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省三門峽市高二上精英對抗賽2生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某生物內(nèi)有關(guān)免疫的一系列變化的過程示意圖,下列描述錯誤的是( )
A.上圖中能特異性識別抗原的細胞只有細胞C、細胞B、細胞E三種
B.過程a是基因選擇性表達的結(jié)果
C.過程b產(chǎn)生的物質(zhì)X可以和Y特異性結(jié)合
D.有過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生圖中的任何反應(yīng)過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實驗材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對土壤處理情況見下表.與此有關(guān)的敘述不正確的是( )
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | |
土壤處理 | 滅菌 | 不滅菌 | 滅菌 | 不滅菌 |
濕潤 | 濕潤 | 較干燥 | 較干燥 |
A.探究的問題是不同土壤濕度條件下,土壤微生物對落葉的分解作用
B.該實驗的自變量為土壤的是否滅菌處理,實驗中的對照組是1和3
C.為了控制實驗中的無關(guān)變量,作為實驗材料的落葉也應(yīng)進行滅菌處理
D.預期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解,2、4組中的落葉被不同程度的分解
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能描述的是( )
①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費者,第二營養(yǎng)級
③根瘤菌將大氣的氮氣轉(zhuǎn)化成為無機氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中.
A.①②③ B.①③ C.①② D.②③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群、群落敘述正確的是( )
A.群落的生物個數(shù)是區(qū)別不同群落的重要特征
B.某河流的河底和河岸生長的植被不同屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.群落的空間結(jié)構(gòu)有利于群落的資源得到充分、合理利用
D.土壤小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法是記名計數(shù)法和目測估計法
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用如右圖所示,圖中“+”表示促進作用,“﹣”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是( )
A.甲、乙之間具有拮抗作用
B.乙、丙最可能代表赤霉素和生長素
C.甲最可能代表脫落酸
D.甲、乙、丙直接參與細胞內(nèi)多種生命活動
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是( )
A.硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA、RNA
B.能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體,能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體
C.生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動的過程中起重要作用
D.發(fā)生減數(shù)分裂的細胞有細胞周期
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物激素都直接參與細胞內(nèi)的各類生命活動 | |
B. | 脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落 | |
C. | 適量赤霉素可增加蘆葦?shù)睦w維長度 | |
D. | 乙烯利在番茄生長和成熟中起抑制作用 |
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