分析 分析題圖:圖示標志轉基因克隆山羊的培育過程.①表示將目的基因導入受體細胞的過程,將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;②表示胚胎移植過程.在選擇限制酶時,保證目的基因和標記基因不被破壞,同時應有相同黏性末端,本題中綠色熒光基因作為標記基因用于檢測目的基因是否導和受體細胞,在選擇限制酶時不能用EcoRⅠ,而選擇SalⅠ、SphⅠ.
解答 解:(1)構建基因表過載體時,應保證有標記基因、目的基因,因此在選擇限制酶時,保證目的基因和標記基因不被破壞,同時應有相同黏性末端,本題中綠色熒光基因作為標記基因用于檢測目的基因是否導和受體細胞,在選擇限制酶時不能用EcoRⅠ,而選擇SalⅠ、SphⅠ.質粒應具備的基本條件有能在宿主細胞內復制并穩(wěn)定保存、具有1至多個限制酶的切割位點、具有標記基因等;而綠色熒光基因的作用是作為標記基因,檢測目的基因是否導入成纖維細胞.
(2)基因表達載體的組成部分包括目的基因、標記基因、啟動子和終止子.
(3)動物基因工程中將目的基因導入受體細胞常用顯微注射法,動物胚胎工程得到的早期胚胎通過胚胎移植技術可培育成轉基因克隆山羊.
故答案為:
(1)SalⅠ、SphⅠ能在宿主細胞內復制并穩(wěn)定保存、具有1至多個限制酶的切割位點
作為標記基因,檢測目的基因是否導入成纖維細胞(作為標記基因)
(2)啟動子、終止子
(3)顯微注射法 胚胎移植
點評 本題考查了基因工程、細胞工程和胚胎工程的有關知識,要求考生能夠掌握基因工程的原理、方法、步驟,掌握限制酶的作用特點以及基因表達載體的組成,再結合所學知識準確答題.
科目:高中生物 來源:2016屆吉林省松原市高三上學期三模期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用酶解法除去新鮮紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞的細胞壁得到原生質體,將其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后,原生質體一定不發(fā)生( )
A.質壁分離 B.滲透失水 C.顏色加深 D.吸水力增大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在噬菌體遺傳特性的傳遞過程中DNA起作用 | |
B. | 上清液的放射性基本不來自大腸桿菌的裂解 | |
C. | 攪拌使吸附的噬菌體與大腸桿菌分離 | |
D. | 離心后大腸桿菌主要分布在上清液中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細胞學說的建立者主要是施萊登、施旺和魏爾肖 | |
B. | 細胞學說認為所有的生物都是由一個或多個細胞構成的 | |
C. | 所有的細胞必定是由已存在的細胞產生的 | |
D. | 細胞學說揭示了生物體結構的統(tǒng)一性和多樣性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鏡檢法:在光學顯微鏡下直接觀察病人的痰液或血液,以發(fā)現(xiàn)病原體 | |
B. | PCR:體外基因復制技術,可在幾十分鐘內把病原體的基因擴展到數(shù)百萬倍 | |
C. | 酶聯(lián)法:用特殊制備的病原體蛋白質與病人血清中的相關抗體特異性結合,通過酶聯(lián)反應,以發(fā)現(xiàn)病原體 | |
D. | DNA探針技術:用放射性同位素、熒光因子等標記的DNA 分子做探針,利用DNA分子雜交原理來檢測病原體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞的葉綠體中含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用 | |
B. | 藍藻體內產生ATP的細胞器有線粒體 | |
C. | 藍藻球、顫藻、褐藻和衣藻等均屬于藍藻 | |
D. | 藍藻細胞內能進行轉錄和翻譯過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 絕大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)RNA起催化作用 | |
B. | 酶能明顯降低化學反應的活化能 | |
C. | 高溫或低溫處理都能使酶永久失活 | |
D. | 蛋白酶能夠催化分解淀粉酶 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com