某動物卵原細胞有三對同源染色體,分別是A和a、B和b、C和c,下列三個極體來自于同一個卵原細胞的是( 。
A、Abc、abc、ABC
B、aBC、abc、abc
C、AbC、aBc、AbC
D、abc、aBc、ABC
考點:細胞的減數(shù)分裂,卵細胞的形成過程
專題:
分析:減數(shù)第一次分裂時,因為同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以一個初級性母細胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級性母細胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個次級性母細胞產(chǎn)生2個基因型相同的子細胞.由此可見,一個原始生殖細胞減數(shù)分裂形成4個子細胞,但只有2種基因型.據(jù)此答題.
解答: 解:AD、由以上分析可知,一個原始生殖細胞減數(shù)分裂可形成4個子細胞,但只有2種基因型,因此一個卵原細胞產(chǎn)生的3個極體有2種基因型,且這兩種基因型所含的基因均不相同,A錯誤,D錯誤;
BC、一個卵原細胞產(chǎn)生的3個極體有2種基因型,且這兩種基因型中沒有相同基因,B錯誤,C正確.
故選:C.
點評:本題考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體和基因的變化,能結(jié)合所學的知識作出準確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)“DNA的粗提取和鑒定”實驗的敘述正確的是( 。
A、利用DNA能溶于酒精溶液,而蛋白質(zhì)不溶于酒精溶液,可將DNA與蛋白質(zhì)分離
B、利用高溫能使DNA變性,卻對蛋白質(zhì)沒有任何影響的特性,可將DNA與蛋白質(zhì)分離
C、利用DNA在0.14mol/L NaCl溶液中溶解度最大的特點,可將DNA與蛋白質(zhì)分離
D、鑒定DNA的試劑是二苯胺,沸水浴后呈現(xiàn)藍色

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科目:高中生物 來源: 題型:

阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A、腎上腺分泌腎上腺素增多
B、甲狀腺分泌甲狀腺激素減少
C、垂體分泌的生長激素增多
D、性腺分泌性激素基本無變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞工程的敘述,正確的是( 。
A、用15%的鹽酸和95%的酒精的混合液去除植物細胞的細胞壁和用胰蛋白酶將動物組織分散成單個細胞
B、細胞的全能性是植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)
C、離體器官或組織的細胞都必須經(jīng)過再分化才能形成愈傷組織
D、在單克隆抗體的制備過程中需兩次篩選,第一次篩選出雜交瘤細胞,第二次篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞群

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科目:高中生物 來源: 題型:

“生物圈2號”實驗失敗的直接原因主要是
①溫度失調(diào)  ②CO2含量增高     ③O2含量減少      ④生物群落不全( 。
A、①②B、②③
C、①②③D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

激素作為一種化學信號,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞.如圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,請分析回答:
(1)胰島A細胞能分泌
 
,影響其分泌的刺激X最可能是
 

(2)刺激X→①→②→③→胰島A細胞中,①結(jié)構(gòu)稱為
 
,②結(jié)構(gòu)位于
 

(3)靶細胞感受激素的“受體”的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
.結(jié)構(gòu)③通過釋放化學信息直接影響胰島A細胞的分泌,該化學物質(zhì)稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是(  )
A、溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸
B、草莓果實的自然生長過程與生長素無關(guān)而與乙烯有關(guān)
C、燕麥胚芽鞘中生長素的橫向運輸與光照方向無關(guān)
D、頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

細辛是一種適宜在森林下腐質(zhì)層深厚處生活的植物,濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物.圖1 是上述兩種植物(用甲、乙表示)單位時間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化的曲線,圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度(0、b1、b2、c)下的生理狀態(tài).請據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中,代表濱藜的曲線是
 
;當光照強度為b1時,甲植物葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有
 

(2)Ⅳ狀態(tài)下影響O2消耗速率的環(huán)境因素主要是
 

(3)對甲植物來說圖1四種不同光照強度(0、b1、b2、c)對應圖2中狀態(tài)依次是
 

(4)生產(chǎn)實踐中經(jīng)常在大棚中栽培乙植物.若圖1表示大棚內(nèi)乙植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線,則d點之后限制增產(chǎn)的主要外界因素是
 
;若要改變這一限制因素,提高乙植物的產(chǎn)量,通常采用增施有機肥料(如農(nóng)家肥)的方法,其原理是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列有關(guān)基因工程的問題:
(1)如果用某種生物發(fā)育的某個時期的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的
 
片段,與載體連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群體就叫做這種生物的
 

(2)一個基因表達載體的組成,除了目的基因外,還必須有
 
,
 
以及
 

(3)目的基因進入受體細胞內(nèi),并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為
 
.將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ?div id="oftbrp1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
法.轉(zhuǎn)基因動物中采用最多,也是最為有效的一種將目的基因?qū)雱游锛毎姆椒ㄊ?div id="1oljhlb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是:首先用
 
處理細胞,使細胞處于一種
 
的生理狀態(tài),這種狀態(tài)的細胞被稱作感受態(tài)細胞.然后將重組表達載體DNA溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合,在一定的溫度條件下促進
 
,完成轉(zhuǎn)化過程.
(4)目的基因?qū)胧荏w細胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性,只有通過檢測與鑒定才能知道.首先,要檢測轉(zhuǎn)基因生物
 
上是否插入了目的基因.其次,還需要檢測目的基因是否
 
.最后檢測目的基因是否
 

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