【題目】因含N、P元素的污染物大量流入,我國某大型水庫曾連續(xù)爆發(fā)水華。為防治水華,在控制上游污染源的同時,研究人員依據(jù)生態(tài)學(xué)原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚,對該水庫生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù),取得了明顯效果。

(1)在該水庫生態(tài)系統(tǒng)組成中,引起水華的藻類屬于_________。水庫中各種生物共同構(gòu)成______________。

(2)為確定鰱、鳙的投放量,應(yīng)根據(jù)食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級,調(diào)查投放區(qū)鰱、鳙_________的生物積累量(在本題中指單位面積中生物的總量,以t·hm-2表示)為保證鰱、鳙的成活率,應(yīng)捕殺鰱、鳙的______________。

(3)藻類吸收利用水體中的N、P元素,浮游動物以藻類為食,銀魚主要以浮游動物為食,由圖可知,將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后,造成銀魚生物積累量__________,引起該變化的原因是______。

(4)投放鰱、鳙這一方法是通過人為干預(yù),調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中相關(guān)物種生物積累量的____________,從而達(dá)到改善水質(zhì)的目的。

(5)鰱魚和鳙魚是人們?nèi)粘J秤玫聂~類。為繼續(xù)將投放鰱、鳙的方法綜合應(yīng)用,在保持良好水質(zhì)的同時增加漁業(yè)產(chǎn)量,以實現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏,請?zhí)岢鰞蓷l具體措施________________。

【答案】(1)生產(chǎn)者 (生物)群落

(2)捕食對象/食物 捕食者/天敵

(3)明顯下降 鰱、鳙與銀魚在食物上存在競爭關(guān)系

(4)比例

(5)定期適度捕撈鰱、鳙;定期合理投放鰱、鳙;控制性捕殺鰱、鳙的捕食者;控制人類活動(工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游等)對該水庫生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于苯丙酮尿癥的說法錯誤的是

A. 苯丙酮尿癥致病基因是基因突變的結(jié)果

B. 苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病

C. 苯丙酮尿癥體現(xiàn)基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

D. 苯丙酮尿癥患者可以通過從小進(jìn)行飲食治療達(dá)到與正常孩子同等的智力水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A.內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液和淋巴等

B.劇烈運動后,乳酸在血漿中含量先增加后減少

C.人喝醋后,血漿中的pH明顯下降

D.內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分中,蛋白質(zhì)含量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】膝跳反射活動的完成說明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動依賴于(

A. 單個細(xì)胞活動B. 人體各系統(tǒng)配合

C. 神經(jīng)細(xì)胞獨立活動D. 各種分化的細(xì)胞密切配合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示果蠅體細(xì)胞中染色體和相關(guān)基因,請據(jù)圖回答:

(1)果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有_____________個染色體組。

(2)果蠅的基因型為BbXDXd,兩對相對性狀的遺傳遵循_____________規(guī)律,產(chǎn)生配子的基因型及其數(shù)量比例為________________

(3)若果蠅的一個初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的一個卵細(xì)胞的基因組成為bXD,則三個極體的基因組成分別是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( 。

A. 刺激 B. 反射弧 C. 神經(jīng)中樞 D. 興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多年生草本植物既可以自花傳粉,也可以異花傳粉。其花色由兩對基因共同決定,花中相關(guān)色素的合成途徑如下圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)該圖示體現(xiàn)的基因控制生物性狀的方式是 ___________。

(2)該植物紅花植株的基因型是 ____ ,白花植株的基因型有 ______種。

(3)育種工作者將某白花植株與某紅花植株雜交,其后代的表現(xiàn)型及其比例為白花:紫花:紅花=2: 1: 1,初步推斷花色基因的遺傳很可能遵循基因的自由組合定律,該白花植株的基因型是 ___________ 。

(4)假說-演繹法可以驗證題中兩對基因的遺傳是否遵循自由組合定律?捎茫3)子代中的 _______ 花植株自交,若后代性狀分離比為3:1,則假設(shè)成立。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,通常其頂部開雄花,下部開雌花。在一個育種實驗中,選取A、B兩棵植株進(jìn)行了如下三組實驗:

實驗一:將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實驗二:將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實驗三:將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。

上述三組實驗,各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如下表所示:

請根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)在上述實驗過程中,人工授粉前需要對雌花序進(jìn)行 ________處理。

(2)在玉米粒顏色這一對相對性狀中,隱性性狀是 ____色玉米粒。

(3)如果用G代表顯性基因,g代表隱性基因,則植株A的基因型為____________。實驗一所得的黃色玉米粒的基因型是_____。

(4)寫出實驗三的遺傳圖解(要求寫出基因型、表現(xiàn)型及相應(yīng)比例)_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞器中只含有一類核酸的是

A. 核糖體B. 線粒體C. 葉綠體D. 中心體

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同步練習(xí)冊答案