【題目】在淺海中，牡蠣與魚類、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了

A．群落 B．種群 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

【答案】A

【解析】在淺海中，牡蠣與魚類、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了群落，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活，aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡，現(xiàn)該動(dòng)物的一個(gè)大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1：2．假設(shè)每對(duì)親本只交配一次且成功受孕，均為單胎．在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是（ ）
A.1：1
B.1：2
C.2：1
D.3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出的敘述，正確的是

A. 小分子物質(zhì)均能夠以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞

B. 胞吐過程中囊泡與細(xì)胞膜的融合依賴于膜的流動(dòng)性

C. 胞吐是順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)，不消耗ATP

D. 物質(zhì)以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞時(shí)，不需要載體蛋白的協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中結(jié)構(gòu)[10]是_________，是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和_________________的通道。

（2）圖中結(jié)構(gòu)[11]內(nèi)膜的膜面積比外膜________，并且內(nèi)膜上的__________________（物質(zhì)）含量比外膜豐富。

（3）結(jié)構(gòu)[13]是__________，合成蛋白質(zhì)時(shí)所需要的氨基酸可以來自于__________（細(xì)胞器名稱）。結(jié)構(gòu)[13]的形成與[ ]____________有關(guān)。

（4）觀察DNA與RNA分布的實(shí)驗(yàn)時(shí)用______________來水解[7]。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高溫下從事劇烈的體力勞動(dòng)過久，可能會(huì)突然腿部肌肉痙攣，其主要原因是

A. 劇烈勞動(dòng)使血糖濃度降低 B. 高溫使人的新陳代謝不正常

C. 大量排汗，使體內(nèi)鈣鹽損失過多 D. 大量排汗，使體內(nèi)水分損失過多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲�。ㄓ梢粚�(duì)等位基因A，a控制）和乙�。ㄓ梢粚�(duì)等位基因D、d控制）的遺傳系譜圖，已知Ⅲ﹣13的致病基因只來自于Ⅱ﹣8．有關(guān)說法正確的是（ ）

A.甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳
B.乙病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
C.Ⅱ﹣5的基因型為aaXDXD或aaXDXd
D.Ⅲ﹣10為純合體的概率是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示正常情況下某生物體一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)的數(shù)個(gè)時(shí)期圖，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 該細(xì)胞分裂的正確順序?yàn)椋阂摇住　?/span>

B. 甲、丙所在分裂期細(xì)胞中有8個(gè)染色單體，其余各期細(xì)胞中無染色單體

C. 該細(xì)胞連續(xù)分裂后，產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)目為4條

D. 圖示表示的是動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于免疫活性物質(zhì)的是

A. 淋巴因子 B. 溶菌酶 C. 抗體 D. 溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施不屬于信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用的是

A. 延長光照時(shí)間，提高雞的產(chǎn)蛋率 B. 使用性引誘劑，降低害蟲出生率

C. 使用化學(xué)肥料，提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D. 使用一定頻率的光處理種子，促進(jìn)萌發(fā)

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