大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制.用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結(jié)果如圖.據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )

A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細胞核內(nèi)的液體稱核液,下列關(guān)于細胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A.核液內(nèi)僅含有由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)

B.核膜具有選擇透過性,而核孔不具有選擇透過性

C.核糖體的合成都與核仁結(jié)構(gòu)有關(guān)

D.細胞核是遺傳和代謝的控制中心,但不是細胞的代謝中心

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省邯鄲市高一上學期入學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖:左圖表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響;右圖表示在不同條件下的酶促反應速率變化曲線。下列與圖示相關(guān)敘述中正確的是( )

A.從左圖中可以知道pH=7時植物淀粉酶的活性最高

B.從左圖中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7時該酶活性逐漸升高

C.右圖影響AB、BC段反應速率的主要原因不同

D.右圖曲線Ⅰ顯示,該酶促反應的最適溫度為37℃

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省邯鄲市高一上學期入學考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)結(jié)核桿菌的描述正確的是( )

A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細胞核內(nèi)

B.該菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由線粒體提供

C.該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗機體中溶酶體的消化降解

D.該菌蛋白質(zhì)在核糖體合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運輸?shù)较鄳课?/p>

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科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某二倍體生物的一個正在分裂的細胞,請據(jù)圖回答:

(1)若圖中的2和3表示兩個X染色體,則此圖可以表示的細胞是 ______

A.體細胞  B.初級卵母細胞  C.初級精母細胞  D.次級精母細胞

(2)如圖1染色體上的基因為A,而5染色體上的基因為a,最有可能的原因是 _________ 。

(3)正常情況下,在基因型為Aabb的細胞分裂產(chǎn)生子細胞的過程中,基因AA的分開發(fā)生在(填細胞分裂名稱和時期)__________________________。

(4)圖示細胞中有 ______ 個染色體組。

(5)假設果蠅的一個精原細胞中的一個DNA分子用15N進行標記,正常情況下,在該細胞分裂形成的精子細胞中,含15N的精子所占比例為______________________________ 。

(6)一對夫婦所生的子女中,性狀差異甚多,這種變異的來源主要是______

(7)基因自由組合定律的實質(zhì)________________________________________ 。

(8)一個基因型為AaBb精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生四個精子的類型分別為___________

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二上開學考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為:J/(cm2·a)]。請回答:

(1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為__________ J/(cm2·a),其中圖中第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為__________。

(2)圖中A可表示__________,圖中輸出的能量在生物體內(nèi)的存在形式是__________。

(3)某個季節(jié),由于光照減弱,導致魚塘中某種魚向上層轉(zhuǎn)移,此現(xiàn)象表明:環(huán)境因素的改變,可使生物群落的__________結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。群落中動物的明顯分層現(xiàn)象,依賴于植物為其創(chuàng)造的__________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二上開學考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是

A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高

B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高

C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復力穩(wěn)定性下降

D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二上開學考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A.五點取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度

B.就食性而言,雜食性鳥類的數(shù)量波動小于其他食性的鳥類

C.就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)

D.變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省池州市高一下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示細胞內(nèi)葡萄糖分解的代謝過程,下列敘述正確的是

A.植物細胞能進行①②和①③或①④,但這些過程都不能同時進行

B.在真核細胞中,過程②③④釋放的能量均比過程①多

C.乳酸菌細胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H]

D.上述過程中,[H]的產(chǎn)生總是伴隨著能量的釋放,而[H]的消耗總是伴隨著能量的吸收

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