如圖是某二倍體生物的一個正在分裂的細胞,請據(jù)圖回答:

(1)若圖中的2和3表示兩個X染色體,則此圖可以表示的細胞是 ______

A.體細胞  B.初級卵母細胞  C.初級精母細胞  D.次級精母細胞

(2)如圖1染色體上的基因為A,而5染色體上的基因為a,最有可能的原因是 _________ 。

(3)正常情況下,在基因型為Aabb的細胞分裂產(chǎn)生子細胞的過程中,基因AA的分開發(fā)生在(填細胞分裂名稱和時期)__________________________

(4)圖示細胞中有 ______ 個染色體組。

(5)假設(shè)果蠅的一個精原細胞中的一個DNA分子用15N進行標(biāo)記,正常情況下,在該細胞分裂形成的精子細胞中,含15N的精子所占比例為______________________________ 。

(6)一對夫婦所生的子女中,性狀差異甚多,這種變異的來源主要是______。

(7)基因自由組合定律的實質(zhì)________________________________________ 。

(8)一個基因型為AaBb精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生四個精子的類型分別為___________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A.酶通過提供化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

B.酶的專一性是指一種酶的催化對象只有一種

C.酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失

D.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行研究,獲得如下表數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述不正確的是

營養(yǎng)級

從上個營養(yǎng)級流入的能量數(shù)kj?m2?y-1

呼吸消耗的能量數(shù)kj?m2?y-1

501.2

141.0

79.1

15.9

13.2

0.9

0.5

分解者

221.7

192.6

A.該生態(tài)系統(tǒng)從第Ⅱ營養(yǎng)級到第Ⅲ營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為11.28%

B.第I營養(yǎng)級固定的太陽能總量是863.9kJm-2y-l

C.營養(yǎng)級之間的信息交流是雙向的

D.該生態(tài)系統(tǒng)遭受火災(zāi)后,發(fā)生的群落演替屬于次生演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高一上學(xué)期入學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將新鮮的綠色苔蘚植物葉片,放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會看到苔蘚細胞的狀態(tài)如圖所示.此時,部位①和部位②的顏色分別是( )

A.無色、綠色 B.紅色、綠色

C.紅色、無色 D.紅色、紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高一上學(xué)期入學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞共性描述中正確的是( )

A.組成細胞的生物大分子是完全相同的

B.都具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器

C.細胞都具有細胞質(zhì)和細胞膜

D.進行光合作用的細胞都具有葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制.用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結(jié)果如圖.據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )

A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。以下是其機理的簡單示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)由圖可知,神經(jīng)末梢可通過突觸前膜釋放 直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動,還可通過分泌有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動,即 調(diào)節(jié)均可以對免疫系統(tǒng)的活動產(chǎn)生影響。

(2)T細胞活性下降,引起機體生成抗體的能力降低的主要原因是

(3)維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流,動物細胞間進行信息交流的途徑主要有兩種。途徑一:通過信息分子,如 (最少兩項)等,在體液中運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn)信息交流,途徑二:吞噬細胞與T細胞之間是通過 實現(xiàn)信息交流。

(4)若抗體與自身紅細胞結(jié)合,造成這些紅細胞被吞噬和分解,這在免疫學(xué)上稱為_________;若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細胞,再接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個池塘生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。下列敘述不正確的是

A.圖中所有的生物構(gòu)成了此池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

B.從外部引入消費者4可能會使生產(chǎn)者2的數(shù)量暫時增加

C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有生產(chǎn)者固定的能量之和

D.組成消費者的各種元素返回?zé)o機環(huán)境都需經(jīng)分解者的分解作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省池州市高一下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞衰老和凋亡的敘述,錯誤的是

A.細胞膜運輸功能降低是細胞衰老的主要特征之一

B.衰老的個體中仍有細胞正在進行細胞分裂

C.凋亡細胞中一定含有與凋亡有關(guān)的酶

D.細胞凋亡受基因控制,但不利于個體的生長和發(fā)育

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案