下列育種方式中培育原理相同的一組是

A．太空椒和抗蟲棉

B．八倍體小黑麥和無子西瓜

C．矮稈抗病雜交水稻和無子番茄

D．青霉素高產(chǎn)菌株和八倍體小黑麥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．在某二倍體雌雄同株植物中，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類突變體（如圖所示），其中a為植株矮化突變（具A基因的植株高度正常），矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān)（各類型配子和植株的成活率相同）．請回答下列問題：
（1）圖中甲類變異屬于基因突變，乙類變異在染色體結(jié)構(gòu)上發(fā)生了重復(fù)．
（2）如果甲、乙雜交，并讓F1自交，F(xiàn)2中雜合子Ee所占比例為$\frac{2}{7}$，且多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果均相同，推測可能的原因是EE純合時(shí)胚胎致死．
（3）如果只考慮植株高度，乙植株自交后代有3種表現(xiàn)型；甲與乙雜交，F(xiàn)1有2種矮化類型，F(xiàn)1自交所得的F2植株高度由低到高的數(shù)量比為1：2：2：2：1．
（4）人們發(fā)現(xiàn)一株花粉不育突變丙（Bb），其產(chǎn)生的含b基因的花粉敗育，且已確定B、b基因不在染色體1、2上．甲（♂）、丙（♀）雜交得F1，若F1自由交配所得的F2中植株高度的表現(xiàn)型比例為2：3：1，則基因B、b位于染色體3、4上．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖A、B是某種雄性哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，下列敘述正確的是

A．A細(xì)胞處于有絲分裂后期，B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期

B．A細(xì)胞內(nèi)有染色體8條，B細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)染色體組

C．A細(xì)胞會(huì)發(fā)生基因重組、基因突變

D．B細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞能直接與卵子結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，共由1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%。下列說法正確的是

A．該基因一定存在于染色體DNA上

B．該基因的一條脫氧核苷酸鏈中為3∶2

C．解旋酶只作用于①部位，限制性核酸內(nèi)切酶只作用于②部位

D．該基因復(fù)制3次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個(gè)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色熒光蛋白（簡稱GFP）含有1條多肽鏈，由238個(gè)氨基酸組成，能發(fā)出綠色熒光。下列有關(guān)GFP的敘述不正確的是

A．在控制GFP合成的基因中，脫氧核苷酸的數(shù)量應(yīng)該大于1428個(gè)

B．GFP的轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶和游離的核糖核苷酸等參與

C．將GFP整合到胚胎干細(xì)胞中，用到了限制酶剪切和DNA酶連接目的基因

D．轉(zhuǎn)入GFP基因的植物細(xì)胞能發(fā)出熒光說明該基因能在植物細(xì)胞中成功表達(dá)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下面一家族中某種遺傳病系譜圖，相關(guān)敘述不正確的是

A．Ⅲ-8與Ⅱ-3基因型相同的概率為2/3

B．理論上，該病男女患病概率相等

C．Ⅲ-7肯定有一個(gè)致病基因由Ⅰ-2傳來

D．Ⅲ-9和Ⅲ-8婚配，后代中女孩的發(fā)病概率為1/18

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的4個(gè)階段（G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì)；S期是DNA合成期；G2期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質(zhì)；M期是細(xì)胞分裂期）．圖乙表示測定細(xì)胞群體中處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量．圖丙表示有性生殖過程中a、b、c、d四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）用圖甲中所示字母與箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期G1→S→G2→M．
（2）在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞，可見由細(xì)胞兩極的中心體發(fā)出星射線．染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2在細(xì)胞分裂的前、中（缺一不可）期．
（3）圖乙中A表示圖甲中的G1期細(xì)胞，C表示圖甲中的G2和M期細(xì)胞．
（4）若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其它期的細(xì)胞不受影響．現(xiàn)測得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時(shí)間如表所示：
分裂時(shí)期分裂間期分裂期合計(jì)
G1SG2M
時(shí)長（h）3.47.92.21.815.3
預(yù)計(jì)加入過量胸苷約7.4h后，細(xì)胞都將停留在S期．
（5）圖丙中E、F、G、H表示該個(gè)體有性生殖過程中不同時(shí)期的細(xì)胞，a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化．根據(jù)a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律，判斷b表示的是DNA分子；G表示的細(xì)胞處于分裂時(shí)期是減數(shù)第二次分裂的前期和中期．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列所示的生物學(xué)意義中，說法正確的是（　�。�
A．甲圖a、b、c三處中，a處抗藥基因頻率最高
B．由丁圖可看出，b點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量增長最快，種內(nèi)斗爭也最強(qiáng)烈
C．丙圖中表示植物凈光合作用的最適溫度實(shí)際上就是植物體內(nèi)酶的最適溫度
D．乙圖中，2號個(gè)體不攜帶甲病致病基因，則1號與2號所生的第一個(gè)孩子表現(xiàn)型正常的幾率是$\frac{1}{3}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示為三倍體無子西瓜的培育流程．研究發(fā)現(xiàn)，與圖示流程相比，反交得到的無子西瓜的果皮較厚．下列相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．圖中所用試劑的作用原理應(yīng)該是抑制染色體的形成
B．無子西瓜果皮的厚度可能受質(zhì)基因的影響
C．自然狀態(tài)下，三倍體植株也能正常結(jié)出無子西瓜
D．三倍體西瓜植株因不能進(jìn)行減數(shù)分裂，致使無種子形成

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