14．圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，據(jù)圖分析：
（1）圖中CO2濃度最高是⑦（填標(biāo)號）．
（2）⑥與④相比，⑥中含有的成分主要是蛋白質(zhì)較少．
（3）某人喝入大量的食醋后血漿的pH不會明顯下降，原因是圖中標(biāo)號[④]內(nèi)存在著緩沖物質(zhì)．
（4）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號⑥．
（5）在營養(yǎng)不良或①內(nèi)出現(xiàn)阻塞時，則⑥中液體的量將如何變化：增多．

分析 內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介；分析題圖可知，①是淋巴，②是毛細(xì)淋巴管壁，③是毛細(xì)血管壁，④是血漿，⑤是紅細(xì)胞，⑥是組織液，⑦是組織細(xì)胞；A是動脈端，B是靜脈端．

解答 解：（1）二氧化碳是由組織細(xì)胞產(chǎn)生的，因此⑦二氧化碳濃度最高．
（2）與④血漿相比，⑥組織液中蛋白質(zhì)含量較少．
（3）④血漿中存在調(diào)節(jié)PH的緩沖物質(zhì)，因此某人喝入大量的食醋后血漿的pH不會明顯下降．
（4）人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是組織液，即圖中的⑥．
（5）在營養(yǎng)不良或①內(nèi)出現(xiàn)阻塞時，會導(dǎo)致血漿滲透壓低于組織液滲透壓，會導(dǎo)致組織液含量升高．
故答案為：
（1）⑦
（2）蛋白質(zhì)
（3）緩沖
（4）⑥
（5）增多．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成和作用、內(nèi)環(huán)境組成成分之間的動態(tài)關(guān)系，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、解答問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．已知正常的珠蛋白基因（以A表示）經(jīng)Mst II限制酶切割后可得到長度為1.15kb和0.2kb的兩個片段（其中0.2kb的片段通常無法檢測到），異常的珠蛋白基因（以S表示）由于突變恰好在Mst II限制酶切割點(diǎn)上，因而失去了該酶切位點(diǎn)，經(jīng)Mst II限制酶處理后只能形成一個1.35kb的DNA片段，如圖l．現(xiàn)用Mst II限制酶對編號為1、2、3的三份樣品進(jìn)行處理，并進(jìn)行DNA電泳，結(jié)果如圖2，則1、2、3號樣品的基因型分別是（以A、S表示相關(guān)的基因）（　�。�
A．AA、AS、SSB．SS、AS、AAC．AS、SS、AAD．AS、AA、SS

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．南疆塔里木是我國海島棉的主要產(chǎn)區(qū)，棉花栽培中常常打頂摘心，有研究表明，棉花的早衰（蕾鈴脫落增加、葉片過早衰老發(fā)黃）可能與打頂處理有關(guān)．研究人員利用相同條件下的同齡盆栽棉花植株，在打頂后第10天，通過測定距頂?shù)牡?葉片的凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)來探究打頂對棉花植株光合作用的影響，實(shí)驗數(shù)據(jù)見下表．請分析并回答下列問題：
指標(biāo)
類別		類胡蘿卜素/葉綠素凈光合速率
（μmolCO2•m-2•s-1）		胞間CO2濃度
（μmolCO2•m-2•s-1）		呼吸速率
（μmolCO2•m-2•s-1）
不打頂組0.288.13210.364.07
打頂組0.325.56239.073.50
（1）據(jù)表分析，打頂后，葉片過早衰老發(fā)黃的原因之一是葉綠素的含量降低．打頂組葉片中葉綠體實(shí)際消耗CO2的速率比不打頂組低3.14μmol CO2•m-2•s-1，研究人員認(rèn)為CO2濃度不是導(dǎo)致打頂組出現(xiàn)該現(xiàn)象的限制因素，其判斷依據(jù)是打頂組葉片中的胞間CO2濃度較高．
（2）棉鈴（果實(shí)）數(shù)量與光合速率大小也有密切關(guān)系．若要研究棉花去鈴對距頂?shù)?葉片的凈光合速率的影響，請寫出簡要設(shè)計步驟（思路）：選取至少具有10個（或相同）棉鈴數(shù)量的若干植株，均分為3～5組（或幾組）每組去除不同比例棉鈴，3～5天（或幾天）后測定距頂?shù)?片葉片的凈光合速率（或CO2吸收速率或淀粉含量）．
（3）研究進(jìn)一步表明，棉花早衰的原因是打頂導(dǎo)致頂端優(yōu)勢喪失，植株體內(nèi)細(xì)胞分裂素（CTK）/脫落酸（ABA）的值降低．為驗證上述假說，科研人員通過高、低兩個供氮水平，對盆栽棉花設(shè)3個處理組．打頂后第10天，取距頂?shù)牡?片時片測定CTK和ABA兩種激素的含量，數(shù)據(jù)如下圖所示：

兩組施氮水平中，低氮（填“低氮”或“高氮”）組的實(shí)驗數(shù)據(jù)更能支持假說．據(jù)圖1、圖2的第2、3組對比分析可知，在低氮水平下，打頂后涂抹NAA，解除的頂端優(yōu)勢得以部分恢復(fù)，延緩了葉片早衰，其判斷依據(jù)是棉花體內(nèi)細(xì)胞分裂素（CTK）的含量有所上升，脫落酸（ABA）的含量有所降低（或植物體內(nèi)CTK/ABA的值有所上升）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)作用范圍更廣泛
B．高等動物完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
C．促甲狀腺激素幾乎對全身細(xì)胞都起作用
D．抗體是引起特異性免疫調(diào)節(jié)的初始信息

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示大氣中氧的濃度對酵母菌細(xì)胞內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響，請據(jù)圖回答
（1）A點(diǎn)表示酵母菌組織釋放的CO2較多，這些CO2是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的產(chǎn)生的（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）．
（2）家庭釀酒的具體操作過程：先將米煮熟，待冷卻至30℃時，加少許水和一定量的酵母 菌菌種，與米飯混勻后置于一瓷壇內(nèi)并在米飯中挖一洞，加蓋后置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8℃），在米飯中間挖一個洞的目的是增加氧氣（空氣）的含量，保證酵母菌在一開始時進(jìn)行有氧呼吸，從而有利于酵母菌數(shù)量的增加．
（3）在家庭釀酒過程中，產(chǎn)生大量的水，這些水的主要來源是有氧呼吸．
（4）上述過程中，酵母菌所進(jìn)行的兩種代謝若消耗等物質(zhì)的量的營養(yǎng)物質(zhì)（葡萄糖），所產(chǎn)生的氣體的體積之比為有氧呼吸：無氧呼吸=3：1．
（5）寫出酵母菌進(jìn)行有氧呼吸的反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．圖1表示某種生物細(xì)胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化；圖2表示該生物（某個體）的細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象．圖3表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)目和染色體中DNA分子數(shù)．請據(jù)圖回答問題．
（1）圖1中CD段變化發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后期期．
（2）圖2中，甲細(xì)胞中含有4對同源染色體．
（3）圖2中，乙細(xì)胞處于圖1中的BC段，對應(yīng)于圖3中的B．
（4）圖2中，丙細(xì)胞的名稱是次級卵母細(xì)胞或極體．

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

注射疫苗通�？梢灶A(yù)防某種疾病的發(fā)生，在疫苗注射后的有效期內(nèi)，當(dāng)相應(yīng)的抗原再次入侵機(jī)體時，機(jī)體會快速產(chǎn)生大量的抗體，產(chǎn)生這些抗體的細(xì)胞直接來源于

A、漿細(xì)胞的分裂

B、記憶細(xì)胞的分裂分化

C、造血干細(xì)胞的分裂分化

D、T細(xì)胞的分裂分化

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇南師大第二附屬高級中學(xué)高三初期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（多選）下圖Ⅰ~Ⅳ表示某動物體內(nèi)某器官中處于不同分裂階段的四個細(xì)胞，①~③指其中核DNA或染色體、染色單體的數(shù)量。下列敘述正確的是（ ）

A．四個細(xì)胞不一定都在進(jìn)行減數(shù)分裂

B．只有兩個細(xì)胞內(nèi)的染色體具有染色單體

C．不能由圖判斷該動物細(xì)胞的染色體數(shù)目

D．不能由圖判斷該動物體細(xì)胞內(nèi)的DNA數(shù)目

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省原名校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況，據(jù)圖分析下列說法正確的是

A．圖①②③過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)過程不同

B．①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③

C．③過程使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，但細(xì)胞的形態(tài)和功能沒有變化

D．與甲相比，乙的表面積／體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案