（2008•寧波三模）如圖縱向表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種魚的數(shù)量變化．下列對(duì)此圖的分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A．海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象

B．此圖表明魚類對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)狀況

C．此圖表明海洋中魚類的捕食狀況

D．此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．回答下列有關(guān)植物光合作用問(wèn)題
茶樹具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，為提高茶樹的產(chǎn)量，某科研小組研究了25℃條件下茶樹的光合作用，結(jié)果如圖15和圖16所示．其中圖1是光照強(qiáng)度對(duì)某品種茶樹光合速率影響的曲線．（假設(shè)該品種茶樹光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃）．圖2是該品種茶樹在停止供水和恢復(fù)供水條件下，對(duì)氣孔開度（氣孔開放程度）與光合速率影響的曲線．

（1）圖1中A點(diǎn)表示在無(wú)光照下茶樹的呼吸速率．
（2）該品種茶樹達(dá)到最大光合速率所需的最低光照強(qiáng)度為12.5klx．一晝夜中（假定白天、黑夜各12h），該品種茶樹白天平均凈光合速率應(yīng)大于8（O2）μmol．g-1．h-1 才能生長(zhǎng)．C點(diǎn)時(shí)該品種茶樹實(shí)際光合速率為5.5（葡萄糖）μmol•g-1•h-1．
（3）圖1中凈光合速率在C點(diǎn)以后不再增加可能的原因是BDE（多選）
A．光照強(qiáng)度不再增加   B．CO2供應(yīng)不足   C．溫度不適   D．水分供應(yīng)不足   E．色素含量有限
（4）據(jù)圖2分析D點(diǎn)停止供水后光合速率下降的原因是停止供水后植物氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)減少，光合速率下降，此時(shí)，C3減少（增加/減少），圖2中的B點(diǎn)往右移動(dòng)．
（5）D點(diǎn)停止供水一段時(shí)間后，茶樹體內(nèi)細(xì)胞可能發(fā)生變化是AE（多選）
A．蒸騰速率降低               B．固定CO2酶的活性下降    C．類胡蘿卜素易被破壞，葉片發(fā)黃
D．D點(diǎn)比E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的光飽和點(diǎn)低   E．代謝速率減慢．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學(xué)家采用了以下兩種方法：

請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答：
（1）用來(lái)促進(jìn)B牛多排卵的激素可能是垂體分泌的激素；
（2）F牛的基因來(lái)源于B和C；
（3）若想提高胚胎的利用率，可采用胚胎分割技術(shù)處理，進(jìn)行此項(xiàng)操作需注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割；
（4）要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛，則目的基因的受體細(xì)胞一般是受精卵轉(zhuǎn)基因牛乳腺細(xì)胞中含有較多的參與分泌物加工的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體等細(xì)胞器．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某基因由192個(gè)脫氧核苷酸組成，其控制合成的一條多肽鏈在形成過(guò)程中脫掉的水分子數(shù)最多為（　�。�
A．191個(gè)B．95個(gè)C．32個(gè)D．31個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•福建）有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過(guò)度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病，下列敘述正確的是（ ）

A．這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病

B．患者血液中胰島素水平高于正常生理水平

C．效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡

D．促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可用于治療該病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•廣東）番茄果實(shí)成熟過(guò)程中，乙烯釋放量、果實(shí)色素積累及細(xì)胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如圖．從該圖可得出乙烯能促進(jìn)（ ）

①細(xì)胞壁松弛酶活性升高 ②果實(shí)色素積累

③番茄果實(shí)發(fā)育 ④番茄果實(shí)成熟．

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•上海）人體調(diào)節(jié)體溫的神經(jīng)中樞位于（ ）

A．下丘腦 B．延髓 C．大腦 D．小腦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高三上10月段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•本溪校級(jí)三模）圖1、圖2分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系，敘述不正確的是（ ）

A．曲線A上的b點(diǎn)表示該酶的最適溫度

B．人體內(nèi)胃蛋白酶的活力與曲線B相似

C．曲線B．C說(shuō)明不同的酶有不同的最適PH值

D．血漿中的凝血酶原的活力與曲線C類似

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．以下可借助顯微鏡檢測(cè)出遺傳物質(zhì)發(fā)生了變異的遺傳病是 （　�。�
A．先天性愚型B．色盲C．鐮刀型貧血癥D．白化病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案