某多肽的分子式為C42H55N21O9,它徹底水解后只得到三種氨基酸(下圖),則此多肽中含有賴氨酸的個數(shù)為
A.2 B.3 C.5 D.8
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家蠶的性別決定為ZW型(雄性的性染色體為ZZ,雌性的性染色體為ZW)。正常家蠶幼蟲的皮膚不透明,由顯性基因A控制,“油蠶”幼蟲的皮膚透明,由隱性基因a控制,A對a是顯性,位于Z染色體上。以下雜交組合方案中,能在幼蟲時期根據(jù)皮膚特征,區(qū)分其后代幼蟲雌雄的是
A.ZAZA×ZAW B.ZaZa×ZAW
C.ZAZa×ZAW D.ZAZA×ZaW
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,正確的是( )
A.T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成
B.線粒體、葉綠體和核糖體中均存在A-T和U-A的配對方式
C.轉(zhuǎn)運(yùn)20種氨基酸的tRNA總共有64種
D.基因的兩條鏈可分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,以提高蛋白質(zhì)合成的效率
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于下圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.甲不產(chǎn)生氣泡,乙產(chǎn)生氣泡
B.甲產(chǎn)生氣泡,乙不產(chǎn)生氣泡
C.甲和乙都產(chǎn)生氣泡,氣泡成分不同
D.甲和乙都產(chǎn)生氣泡,氣泡成分相同
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,對尾部消失起主要作用的細(xì)胞器是
A.溶酶體 B.中心體 C.線粒體 D.高爾基體
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述:圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時某視野中的圖像,如要把圖甲的3細(xì)胞移到視野正中央,應(yīng)將裝片適當(dāng)向 移動;圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標(biāo)記的那一個葉綠體實(shí)際所處的位置是位于 角, 時針方向流動。下列組合正確的是
A.右、右下、順 B.右、右下、逆
C.左、左下、逆 D.左、左下、順
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省高三上期初考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲狀腺激素是一種小分子有機(jī)物,如圖甲為甲狀腺激素作用機(jī)制圖解。在特殊情況下,機(jī)體會產(chǎn)生針對自身細(xì)胞表面某些受體的抗體,Graves氏病是由于機(jī)體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體,能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用;但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如圖乙所示)。請回答相關(guān)問題:
(1)在正常人體中,當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時,圖乙中的Y激素與________________結(jié)合,甲狀腺的活動________(填“加強(qiáng)”或“減弱”)。由圖甲推測,TH的受體在_______________,其直接調(diào)節(jié)的是________過程,最終導(dǎo)致產(chǎn)熱增加。
(2)據(jù)圖乙分析:與正常人相比,Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分別表現(xiàn)為_____________,由此判斷,Graves氏病患者的代謝速率往往比正常人________。Graves氏病患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體屬于________,從而引起特異性免疫反應(yīng)。
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項(xiàng)是不需要的
A.消毒滅菌 B.適宜的溫度
C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于30%蔗糖溶液中數(shù)分鐘后,用清水引流,重復(fù)多次,則在此過程中如圖所示細(xì)胞中( )
A. 區(qū)域①擴(kuò)大,區(qū)域②紫色變淺
B. 區(qū)域①縮小,區(qū)域②紫色加深
C. 區(qū)域①擴(kuò)大,區(qū)域②紫色不變
D. 區(qū)域①縮小,區(qū)域②紫色變淺
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