【題目】下列敘述與細胞學說不相符的是

A.細胞學說闡明了生物界的統(tǒng)一性B.植物和動物有著共同的結構基礎

C.每個細胞都能單獨完成各項生命活動D.新細胞是從老細胞中產(chǎn)生的

【答案】C

【解析】

細胞學說的內容：一切動植物都是由細胞構成的；細胞是一個相對獨立的單位；新細胞可以從老細胞產(chǎn)生。

A、細胞學說闡明了生物界的統(tǒng)一性，A不符合題意；

B、一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成，該內容屬于細胞學說的主要內容，B不符合題意；

C、每個細胞都能單獨完成各項生命活動不屬于細胞學說內容，C符合題意；

D、細胞學說認為，新細胞是從老細胞中產(chǎn)生的，D不符合題意；

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，既是細胞層次也是個體層次的是

A.水螅B.神經(jīng)細胞C.大腸桿菌D.卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機物）輕度污染后的凈化作用示意圖。下列分析不正確的是（ ）

A. AB段溶解氧隨有機物被細菌分解而大量消耗

B. AB段伴隨含碳有機物被大量分解，NH4+等無機鹽離子逐漸增加

C. BC段細菌減少的原因是溶解氧減少

D. BC段有機物分解形成無機物有利于藻類大量繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是細胞分裂各階段的細胞核DNA含量的變化曲線；圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時期圖像，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）乙圖所示的細胞有染色體____條，e階段細胞中染色體：染色單體：核DNA的比例為_________________。

（2）在圖甲a-e階段中，能觀察到圖乙所示圖像的是_____階段。該階段細胞（以乙圖所示動物為例）中染色單體數(shù)目為____條，核DNA分子____個。

（3）b階段曲線上升是因為____________，d-e階段曲線下降是因為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個種群，曲線表示δ(δ=出生率/死亡率)隨時間的變化。下列敘述正確的是

A. t1和 t4時刻乙種群的種群密度相同

B. t2時刻甲、乙種群的自然增長率一定相同

C. t2和t3時刻乙種群的自然增長率一定相同

D. t2→t4甲種群密度先上升后下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動物生殖器官中的兩個細胞的分裂圖。下列有關敘述正確的是

A.該動物生殖器官中可進行有絲分裂和減數(shù)分裂

B.乙細胞中含有4個四分體，其分裂過程中可能會發(fā)生交叉互換

C.與乙細胞相比，乙細胞的子細胞中染色體數(shù)目不變、DNA數(shù)目減半

D.甲細胞的下一個時期所對應的細胞中含有2對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是描述某種生命活動的模型，下列敘述正確的是

A. 若A代表人體胰島A細胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解

B. 若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應器

C. 若A為調節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺

D. 若A代表體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞以及記憶細胞的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關下列四種不同生物的相關敘述，正確的是

A. 幽門螺桿菌和藍細菌的主要區(qū)別在于后者具有細胞壁

B. 艾滋病病毒和變形蟲的主要區(qū)別在于前者具有擬核

C. 幽門螺桿菌和艾滋病病毒的主要區(qū)別在于前者具有細胞結構

D. 藍細菌和變形蟲的主要區(qū)別在于后者沒有核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)時，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后脂肪酸和甘油分別在多種酶的催化下形成葡萄糖，最后轉變?yōu)檎崽�，并轉運至胚軸供給胚生長和發(fā)育，如圖所示，下列分析正確的是

A. 圖中的C2和C3分別是含有2個和3個碳原子的無機物

B. 線粒體是有氧呼吸的主要場所，所以琥珀酸可在線粒體中徹底氧化分解

C. 1分子蔗糖水解產(chǎn)物為2分子葡萄糖

D. 脂肪最終轉化為蔗糖過程需要多種酶參與，這些酶的本質相同

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