下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( )
A.細(xì)胞膜上的載體和受體都是能接收信號(hào)分子的糖蛋白
B.葉綠體和線粒體內(nèi)合成 ATP 的過(guò)程均在膜結(jié)構(gòu)上完成
C.高爾基體能參與胰島 B 細(xì)胞內(nèi)的胰島素的加工和運(yùn)輸
D.核膜不參與細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)運(yùn)輸
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上雙周練六生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列I、Ⅱ小題:
I.為探究長(zhǎng)期霧霾天氣下黃瓜植株的生長(zhǎng)情況,興趣小組將長(zhǎng)勢(shì)相近、生長(zhǎng)狀況良好的等量黃瓜植株分別在正常天氣和人造霧霾天氣(其余生長(zhǎng)條件相同且適宜)的密閉環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察到霧霾環(huán)境下黃瓜植株葉片的顏色呈墨綠色(比正常天氣下的葉片顏色深)。興趣小組推測(cè)黃瓜植株通過(guò) 來(lái)增強(qiáng)對(duì)霧霾天氣的適應(yīng)能力。興趣小組可以用 法分離兩種環(huán)境中葉片的光合色素,通過(guò)比較兩條濾紙條的 來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。
Ⅱ.(1)下圖為學(xué)校興趣小組在大棚栽種黃瓜的光合作用研究結(jié)果。在光照條件下,研究所通過(guò)測(cè)定 來(lái)反映黃瓜葉片的光合速率。
(2)若夜間測(cè)量,還能得到 的速率。在黑暗條件下,葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所是 。夜間測(cè)量的結(jié)果會(huì)隨時(shí)間發(fā)生變化,導(dǎo)致變化的最可能原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)其中,方框①表示的是 ,該物質(zhì)中共有 個(gè)①所示的基團(tuán).方框③所表示的是 ,該物質(zhì)中共有 個(gè)③所示的基團(tuán).
(2)方框②表示的是 ,它是由 而形成的.
(3)該物質(zhì)是由 個(gè)不同的氨基酸縮合而成的,所以叫 .結(jié)構(gòu)式中的_ _是氨基酸的R基.
(4)已知該氨基酸相對(duì)分子質(zhì)量之和為477,那么該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
表為某學(xué)生在探究影響酶活性因素的一組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)表分析,如要探究pH對(duì)酶活性的影響,可以選擇表中的試管是( )
試管 | 內(nèi)容物 | 條件 | |
1 | 1mL | 10%雞蛋清溶液+1mL清水 | 35℃~38℃水浴 |
2 | 1mL | 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | 35℃~38℃水浴;pH5 |
3 | 1mL | 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | 35℃~38℃水浴;pH9 |
4 | 1mL | 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | 4℃水;pH9 |
5 | 5mm×5mm毛邊紙+1mL胰蛋白酶 | 35℃~38℃水浴;pH9 | |
6 | 5mm×5mm毛邊紙+1mL纖維素酶液 | 35℃~38℃水浴;pH5 |
A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.5和6
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家將單個(gè)離體胡蘿卜根細(xì)胞培養(yǎng)成了胡蘿卜植株。這說(shuō)明植物細(xì)胞
A.具有全能性
B.具有無(wú)限生長(zhǎng)的能力
C.具有無(wú)限分裂的能力
D.發(fā)生了基因突變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上1125周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
為探究植物生長(zhǎng)素的作用機(jī)理,設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn):探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了,還是將向光側(cè)生長(zhǎng)素分解了。下列不正確的是
A. 由圖1可知單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素分解,從而引起胚芽鞘彎曲
B. 如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b=d,說(shuō)明單側(cè)光將胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素分解了
C. 如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<b=a<d,說(shuō)明單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了
D. 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)起關(guān)鍵作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上1125周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是( )
A.病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒
B.外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
C.?dāng)z入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
D.單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一個(gè)性染色體為XXY的男孩。
①若男孩色覺(jué)正常,其母色盲,其父正常;
②若男孩色覺(jué)正常,其父色盲,其母正常:
③若男孩色盲,其父正常,其母色盲。
則①②③中此染色體變異分別生在什么生殖細(xì)胞中
A.精子、卵細(xì)胞、不確定
B.精子、不確定、卵細(xì)胞
C.卵細(xì)胞、精子、不確定
D.精子、不確定、精子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第四次適應(yīng)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
艾滋。ˋIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一,艾滋病病毒(HIV)是一種RNA病毒。下圖是HIV感染人體后,體液中HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量的變化過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖分析,HIV侵入人體初期,數(shù)量減少的原因是 。人體感染HIV后,經(jīng)過(guò)一定的潛伏期,發(fā)展成為患者,導(dǎo)致艾滋病患者直接死亡的原因是 。
(2)HIV侵染T淋巴細(xì)胞后,能以 為模板,在 酶的作用下合成DNA,并整合于人的基因組中。整合后,又能以 為模板合成RNA,并進(jìn)而通過(guò)翻譯過(guò)程合成病毒蛋白。
(3)HIV有Ⅰ和Ⅱ兩種類型。Ⅰ型的基因組中4個(gè)主要基因的變異率最高可達(dá)22%,眾多的HIV變異株是目前研制疫苗的主要困難,因此切斷傳播途徑是唯一行之有效的預(yù)防措施。HIV基因突變的變異特點(diǎn)與一般生物基因突變的不同之處是 。
(4)若將HIV病毒置于細(xì)胞外培養(yǎng),則不能繁殖,原因是 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com