A. | 藍(lán)藻和蘑菇 | B. | 葫蘆蘚和鐵線蕨 | C. | 噬菌體和黃曲霉 | D. | 放線菌和變形蟲(chóng) |
分析 微生物是個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物,如:沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,單細(xì)胞的細(xì)菌、真菌、原生動(dòng)物等生物,另外蘑菇是真菌,屬于微生物.
解答 解:A、藍(lán)藻是單細(xì)胞的原核生物,蘑菇是真菌,二者都屬于微生物,A錯(cuò)誤;
B、葫蘆蘚是低等植物,鐵線蕨屬于蕨類植物,二者都不屬于微生物,B正確;
C、噬菌體是病毒,黃曲霉是真菌,二者都屬于微生物,C錯(cuò)誤;
D、放線菌是原核生物,變形蟲(chóng)是單細(xì)胞原生生物,二者都是微生物,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了微生物的類型,解答此題的關(guān)鍵是明確微生物的概念和種類.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
破傷風(fēng)是破傷風(fēng)桿菌在缺氧環(huán)境下生長(zhǎng)繁殖,產(chǎn)生毒素而引起陣發(fā)性肌痙攣的一種感染,
下列有關(guān)破傷風(fēng)桿菌敘述中正確的是( )
①?zèng)]有由核膜包圍的細(xì)胞核
②形成ATP的場(chǎng)所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
③遺傳物質(zhì)是RNA
④細(xì)胞內(nèi)存在核糖體
A.①③④ B.② C.②④ D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可以先培養(yǎng)微生物,再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng) | |
B. | 可以在倒平板時(shí)就加入剛果紅 | |
C. | 剛果紅不能與纖維素水解后的纖維二糖和葡萄糖形成紅色復(fù)合物 | |
D. | 根據(jù)剛果紅將培養(yǎng)出的菌落染成紅色,挑選出纖維素分解菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因突變 | |
B. | 生產(chǎn)上通常采用多倍體育種的方法獲得無(wú)子番茄 | |
C. | 誘變育種可以快速獲得具有新基因的純合子 | |
D. | 基因工程育種可以定向改變生物的性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科技小組在調(diào)查一塊草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí),放置了100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后,在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了52只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。則該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量大約為( )
A.50只 B.200只 C.400只 D.100只
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜間的細(xì)胞質(zhì) | |
B. | 細(xì)胞膜、液泡膜、核膜 | |
C. | 細(xì)胞膜、核膜及兩層膜間細(xì)胞質(zhì) | |
D. | 液泡膜、核膜及兩層膜間的細(xì)胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有高爾基體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞 | |
B. | 豌豆根尖細(xì)胞有絲分裂與中心體有關(guān) | |
C. | 所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂 | |
D. | 在人體胰島B細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中會(huì)有ATP的合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分子和甘油分子 | B. | 氨基酸分子和葡萄糖分子 | ||
C. | 氧分子和鉀離子 | D. | 大分子或顆粒物質(zhì) |
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