A. | 水分子和甘油分子 | B. | 氨基酸分子和葡萄糖分子 | ||
C. | 氧分子和鉀離子 | D. | 大分子或顆粒物質(zhì) |
分析
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、水分子和甘油分子進(jìn)入細(xì)胞屬于自由擴散,A錯誤;
B、氨基酸分子進(jìn)入細(xì)胞屬于主動運輸;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運輸方式是協(xié)助擴散,葡萄糖進(jìn)入其他細(xì)胞屬于主動運輸,B錯誤;
C、氧分子進(jìn)入細(xì)胞屬于自由擴散,鉀離子入細(xì)胞屬于主動運輸,C錯誤;
D、大分子出入細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐,不能以跨膜運輸方式進(jìn)入細(xì)胞,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性,D正確.
故選:D.
點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變是DNA片段的增添、缺失和替換所引起的改變 | |
B. | 基因突變不一定會引起生物性狀的改變 | |
C. | 基因突變只能定向形成新的等位基因 | |
D. | 基因突變會造成某些基因的丟失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 胰高血糖素與腎上腺素 | B. | 脫落酸與細(xì)胞分裂素 | ||
C. | 甲狀腺激素與性激素 | D. | 生長素與赤霉素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變 | B. | 基因重組 | C. | 染色體結(jié)構(gòu)變異 | D. | 染色體數(shù)目變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個體,因此全能性最高 | |
B. | 與受精卵一樣,卵細(xì)胞屬于未分化的細(xì)胞,分裂能力強,全能性高 | |
C. | 由于分化,在生物體內(nèi)細(xì)胞的全能性不能表達(dá) | |
D. | 在一定條件下,離體培養(yǎng)的植物細(xì)胞能表現(xiàn)出全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1體細(xì)胞中各遺傳因子的表達(dá)機會相等 | |
B. | F1自交后代各種遺傳因子組合類型發(fā)育成活的機會相等 | |
C. | 各種遺傳因子在F1的配子中出現(xiàn)的機會相等 | |
D. | 每種類型的雌配子與每種類型的雄配子相遇的機會相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組 號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
pH | 3.0 | 4.5 | 5.6 | 6.0 | 7.0 | 7.5 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 |
株高(cm) | 5.0 | 6.5 | 8.1 | 12.9 | 12.8 | 8.7 | 7.5 | 5.5 | 5.2 | 5.1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖的氧化分解 | B. | 抗體和抗原的結(jié)合 | ||
C. | 食物中蛋白質(zhì)的分解 | D. | 胰島素的合成 |
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