A、4和 4 |
B、8和 4 |
C、5和 4 |
D、5和5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將四倍體植株與正常二倍體植株雜交,產(chǎn)生三倍體植株 |
B、一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)既白化又色盲的兒子 |
C、組成血紅蛋白的氨基酸排列順序改變,導(dǎo)致血紅蛋白異常的疾病 |
D、某人的第5號(hào)染色體丟失一個(gè)片段,導(dǎo)致患某種遺傳病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
親代表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型 | |||
高莖圓粒 | 高莖皺粒 | 矮莖圓粒 | 矮莖皺粒 | |
①高莖圓!涟o皺粒 | 66 | 70 | 73 | 69 |
②矮莖圓!粮咔o皺粒 | 123 | 0 | 0 | 0 |
③矮莖圓!粮咔o皺粒 | 84 | 80 | 0 | 0 |
④高莖皺粒×矮莖圓粒 | 99 | 104 | 104 | 96 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基 |
B、正在萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水的比值上升 |
C、在線粒體、葉綠體和核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成 |
D、在天然無(wú)污染的泉水中,含有B、Fe、K、Zn、Cu等人體必需的微量元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜,通過(guò)中耕松土可促進(jìn)a過(guò)程 |
B、動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有選擇透過(guò)性 |
C、若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則D物質(zhì)會(huì)減少 |
D、若是線粒體膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該方式是被動(dòng)運(yùn)輸 |
B、與甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式相同 |
C、該方式是順濃度梯度運(yùn)輸?shù)?/span> |
D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞通常為該種方式 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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