如圖表示人體內(nèi)的氫元素隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程，下列分析合理的是（ ）

A．與①過程有關(guān)的RNA是mRNA

B．在無氧的情況下，③過程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)

C．M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸，④過程不會(huì)產(chǎn)生ATP

D．在骨骼肌細(xì)胞暫時(shí)缺氧時(shí)，該細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行②③過程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．水稻是人類的主要糧食作物，據(jù)知世界上可能超過有14萬種的稻，而且科學(xué)家還在不停的研發(fā)新稻種．以水稻為實(shí)驗(yàn)材料，研究鹽度變化對(duì)水稻生長(zhǎng)的影響，科學(xué)家進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）將五份大小、長(zhǎng)勢(shì)基本相同的水稻植株，在室內(nèi)可控條件下在自來水培養(yǎng)液中培養(yǎng)2天（d）后，再分別放入5個(gè)不同鹽度培養(yǎng)液（0，3，6，9，12）中培養(yǎng)1d（上述鹽度變化處理分別記為S0，S1，S2，S3，S4），測(cè)定水稻在不同鹽度變化處理下的凈光合速率和葉綠素含量．

①由圖甲表明：較小的鹽度變化（S1）對(duì)水稻生長(zhǎng)有促進(jìn)作用，而較大的鹽度變化則對(duì)水稻生長(zhǎng)產(chǎn)生不同程度的抑制甚至傷害作用．
②由乙圖可知：鹽度變化影響光合速率的原因之一可能是較小的鹽度變化（S1）使葉綠素a含量增加；而較大的鹽度變化（S2-S4）使葉綠素a含量減少．
③在實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)濃度下設(shè)置6個(gè)培養(yǎng)液，其目的是重復(fù)實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性．
（2）利用在培養(yǎng)基中逐漸增加NaCl的方法，獲得了適應(yīng)不同NaCl濃度的水稻懸浮培養(yǎng)細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在鹽適應(yīng)過程中水稻細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)了許多新的蛋白質(zhì)，而水稻細(xì)胞內(nèi)另一些正常蛋白質(zhì)合成卻減少，這是由于基因選擇性表達(dá)的結(jié)果．
（3）“雜交水稻之父”袁隆平培育“高產(chǎn)海水稻”，需要先從現(xiàn)有自然存活的高耐鹽堿性野生稻中找出抗鹽堿基因，然后將其導(dǎo)入高產(chǎn)稻，再通過雜交育種培育出“高產(chǎn)海水稻”．這種海水稻吃起來并不咸，主要與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．下列有關(guān)“微生物的分離與培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．高壓蒸汽滅菌鍋加蓋時(shí)應(yīng)按順時(shí)針方向依次旋緊螺栓
B．選擇培養(yǎng)基可以鑒定某種微生物的種類
C．待培養(yǎng)基冷卻至室溫時(shí)倒平板
D．統(tǒng)計(jì)樣品中活菌數(shù)量時(shí)，接種方法可采用稀釋涂布平板法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置，下列說法正確的是（ ）

A．裝置一中液滴左移，裝置二中液滴右移，說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

B．裝置一中液滴不移，裝置二中液滴右移，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

C．裝置一中液滴左移，裝置二中液滴不移動(dòng)，說明酵母菌死亡

D．裝置一中液滴左移，裝置二中液滴右移，說明酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某物質(zhì)X誘導(dǎo)細(xì)胞的淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中甲～丁表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，①～②表示有關(guān)過程．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．催化①過程的酶是RNA聚合酶，圖中決定苯丙氨酸的密碼子是UUC

B．與②過程相比，①過程中特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是A﹣U

C．結(jié)合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA﹣MYB基因的表達(dá)

D．甲、乙、丙中不屬于生物膜系統(tǒng)的是甲，核仁與其的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞敘述正確的是（ ）

A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬外來顆粒和自身碎渣

B．核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成

C．醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色，體現(xiàn)了膜的選擇透過性

D．酵母菌細(xì)胞不具有染色體，其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

B基因在人肝臟細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物是含100個(gè)氨基酸的B﹣100蛋白，而在小腸細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物是由前48個(gè)氨基酸構(gòu)成的B﹣48蛋白．研究發(fā)現(xiàn)，小腸細(xì)胞中B基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA靠近中間位置某一CAA密碼子上的C被編輯成了U．以下判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．小腸細(xì)胞中編輯后的mRNA第49位密碼子是終止密碼UAA

B．B﹣100蛋白前48個(gè)氨基酸序列與B﹣48蛋白相同

C．B﹣100蛋白和B﹣48蛋白的空間結(jié)構(gòu)不同

D．肝臟和小腸細(xì)胞中的B基因結(jié)構(gòu)有差異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在培養(yǎng)條件完全相同的情況下，用同一種培養(yǎng)液分別單獨(dú)培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和單細(xì)胞酵母菌，培養(yǎng)結(jié)果如圖所示．造成圖示結(jié)果的最可能原因是（ ）

A．培養(yǎng)缸沒有置于光亮處 B．培養(yǎng)缸沒有密封

C．培養(yǎng)液沒有通入氧氣 D．培養(yǎng)液沒有有機(jī)成分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（　�。�
A．一般用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料
B．實(shí)驗(yàn)材料需要用醋酸洋紅液解離
C．從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡，視野中的細(xì)胞數(shù)目將減少
D．解離后的實(shí)驗(yàn)材料在高倍鏡下可觀察到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)

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