12．關(guān)于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（　　）
A．一般用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料
B．實(shí)驗(yàn)材料需要用醋酸洋紅液解離
C．從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡，視野中的細(xì)胞數(shù)目將減少
D．解離后的實(shí)驗(yàn)材料在高倍鏡下可觀察到細(xì)胞質(zhì)流動

分析 觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）．

解答 解：A、一般用洋蔥根尖為實(shí)驗(yàn)材料，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞為高度分化的植物細(xì)胞，不具有細(xì)胞分裂的能力，A錯(cuò)誤；
B、實(shí)驗(yàn)材料需要用解離液解離，醋酸洋紅液染色，B錯(cuò)誤；
C、從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡，視野中的細(xì)胞數(shù)目將減少，C正確；
D、解離后根尖細(xì)胞死亡，因此在高倍鏡下不能觀察到細(xì)胞質(zhì)流動，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的有關(guān)知識，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體內(nèi)的氫元素隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程，下列分析合理的是（ ）

A．與①過程有關(guān)的RNA是mRNA

B．在無氧的情況下，③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)

C．M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸，④過程不會產(chǎn)生ATP

D．在骨骼肌細(xì)胞暫時(shí)缺氧時(shí)，該細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行②③過程

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割等技術(shù)
B．試管牛的培育過程屬于克隆過程
C．提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體叫“受體”
D．胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示的是在適宜而且是相同環(huán)境中做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：第一個(gè)是用玻璃針將一變形蟲作一分為二的切割實(shí)驗(yàn)；第二個(gè)是將另一變形蟲作核、質(zhì)分離實(shí)驗(yàn)．根據(jù)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的正確結(jié)論是（　　）
A．DNA是變形蟲的遺傳物質(zhì)
B．變形蟲正常生命活動的進(jìn)行需要細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的共同作用
C．細(xì)胞核是變形蟲的細(xì)胞生命活動的控制中心
D．細(xì)胞核是變形蟲的遺傳物質(zhì)的貯存場所

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度，結(jié)果如圖所示．假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B．使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5 mol•L-1之間
C．a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于b組
D．浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)試管動物培育過程的敘述，正確的是（　�。�
A．從輸卵管沖取的卵細(xì)胞一般可以直接和精子受精
B．精子的獲能溶液模擬的是雌性動物的子宮環(huán)境
C．受精卵發(fā)育成原腸胚的整個(gè)階段都在體外進(jìn)行
D．早期胚胎培養(yǎng)時(shí)要加入一定量的蔗糖以提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于單倍體的敘述中，不正確的是（　　）
A．單倍體的體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組
B．花粉粒發(fā)育形成的花粉植株是單倍體
C．卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂是單倍體
D．體細(xì)胞中只含有本物種配子染色體數(shù)的個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．蛋白質(zhì)工程的基本流程是（　　）
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)  ②DNA合成
③預(yù)期蛋白質(zhì)功能  ④據(jù)核苷酸序列推出脫氧核苷酸序列．
A．①②③④B．④②①③C．③①④②D．③④①②

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白基因突變，翻譯出的蛋白質(zhì)的第6位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．患者血紅蛋白mRNA上的堿基排列順序與正常人不同
B．患者攜帶谷氨酸的tRNA與正常人不同
C．患者血紅蛋白所使用的tRNA種類與正常人不同
D．血紅蛋白基因任意一個(gè)堿基發(fā)生替換都會引起貧血癥

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