2014年西非埃博拉病毒疫情開始大規(guī)模爆發(fā)截至2014年10月31日累計出現(xiàn)埃博拉確診病例13567例,其中4951人死亡。積極研制新型疫苗是有效緩解疫情的方法之一。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.埃博拉病毒侵入機體后,T細胞的細胞周期變短
B.抗體是由效應(yīng)T細胞產(chǎn)生的
C.接種疫苗后產(chǎn)生的抗體可以直接清除宿主細胞內(nèi)病毒
D.特異性免疫中的免疫活性物質(zhì)淋巴因子也可以直接消滅抗原
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞中沒有核膜的是
A.酵母菌細胞 B.藍藻細胞
C.人口腔上皮細胞 D.洋蔥表皮細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省灌南華僑雙語學(xué)校高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)下圖所示內(nèi)容為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(碳循環(huán))。其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)的部分成分的細胞結(jié)構(gòu)簡圖,試據(jù)圖分析回答以下問題:
(1)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量來源于圖中 。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是以 形式在 之間不斷循環(huán)的過程。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)與能量流動的渠道由圖中的 所代表的兩種生態(tài)系統(tǒng)成分組成。
(4)物質(zhì)循環(huán)的過程總是伴隨著能量流動,彼此相互依存,不可分割的。試寫出能量流動的特點: 。
(5)圖中所示化學(xué)燃料的大量燃燒使溫室效應(yīng)愈發(fā)嚴重。試寫出減少溫室效應(yīng)的兩個措施:
。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省灌南華僑雙語學(xué)校高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)下圖的敘述中,正確的是( )
A.細菌同時占有第二、三、四、五營養(yǎng)級
B.昆蟲與細菌之間既捕食又競爭
C.圖中只有2條食物鏈
D.右圖中占有能量最多的是狐貍
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省灌南華僑雙語學(xué)校高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用燕麥胚芽鞘進行實驗,一段時間后,出現(xiàn)直立生長現(xiàn)象的是( )
A.②③⑤ B.②③ C.③⑤ D.①④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省灌南華僑雙語學(xué)校高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常人肺部的呼吸動作是自動的,因為肺部肌肉間接地受到了刺激,而這種刺激的產(chǎn)生之一就是二氧化碳。所以病人輸氧時要混入5%的CO2。這屬于( )
A.內(nèi)分泌調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié) D.神經(jīng)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省淮安市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的“激素Ⅰ”是____________________________。
(2)圖中的“(+)”和“(一)”分別表示_______________和_______________。
(3)當體內(nèi)缺乏 元素時,將導(dǎo)致激素Ⅲ合成受阻。
(4)外界寒冷時,人血液中激素 Ⅲ 的含量將會 。如果激素Ⅲ的合成量過多,激素Ⅰ和Ⅱ含量的變化趨勢是 ,這是一種 調(diào)節(jié)機制。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省淮安市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
棉花適時整枝修剪所依據(jù)的原理是( )
A.減少枝葉徒長
B.使果枝得到足夠養(yǎng)分
C.避免花蕾和棉鈴脫落
D.頂端優(yōu)勢
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上第一次檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中,屬于動植物細胞共有的糖類是
A.淀粉、脫氧核糖、乳糖 B.葡萄糖、淀粉和果糖
C.葡萄糖、核糖、脫氧核糖 D.麥芽糖、果糖、乳糖
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