如圖所示食物網(wǎng)中,E是生產(chǎn)者,共含有7.1╳109kj的能量,B生物種群總能量為2.3╳108kj,從理論上計算A最多獲得的能量是(   )

A.2.84╳108kj  

  B.2.38╳108kj 

  C.1.41╳109kj  

D.3.05╳108kj

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(四)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問題:

(一)人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附著其表面生長,但近年來的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機錫可釋放入海,對多種生物造成毒害。有關(guān)該污染物的部分研究如下,請回答:

(1)小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺將萎縮,推測其將失去細胞免疫和部

       免疫。

(2)有機錫污染導(dǎo)致某海域一種魚的年齡組成發(fā)生改變(如圖12),預(yù)測該種群數(shù)量的變化趨勢是                             

                                      

(3)某海域受有機錫污染后,部分海藻以及多種軟體動物的生物量顯著下降,個別物種消亡,而沙蠶等多毛綱動物變?yōu)閮?yōu)勢類群。這是在    水平上研究的結(jié)果。

(二)如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,若E種群中的總能量為5.8×109 kJ,B種群的總能量為1.6×108 kJ,從理論上分析,A種群獲得的總能量最多是                     

(三)如圖所示為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解,圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級,數(shù)字均為實際測得的能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射總能量為118 872 J/(cm2·a),但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么,

(1)A固定的總的太陽能是        J/(cm2·a)

(2)從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是          %

(四)下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對秸稈進行進一步利用的示意圖,那么,與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢主要是___                                  ____,其中,從能量流動角度考慮,自然狀態(tài)下如果蛙消失了,蛇的數(shù)量會         

 

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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧高二第二次階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有某種農(nóng)藥因使用太多而污染環(huán)境,它進入食物網(wǎng)內(nèi),雖易被生物吸收,但又難以被分解和排出,該藥物在如圖所示食物網(wǎng)中,哪種生物體內(nèi)可能有最高濃度        (  )

A.b    B.e    C.g    D.c

 

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科目:高中生物 來源:2009~2010 學(xué)年度遼寧省鐵嶺市高二下學(xué)期期末生物試題 題型:選擇題

如圖所示食物網(wǎng)中,E是生產(chǎn)者,共含有7.1╳109kj的能量,B生物種群總能量為2.3╳108kj,從理論上計算A最多獲得的能量是(   )

A.2.84╳108kj  

  B.2.38╳108kj 

  C.1.41╳109kj  

D.3.05╳108kj

 

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科目:高中生物 來源:2009~2010 學(xué)年度遼寧省鐵嶺市西豐縣高級中學(xué)高二下學(xué)期期末生物試題 題型:單選題

如圖所示食物網(wǎng)中,E是生產(chǎn)者,共含有7.1╳109kj的能量,B生物種群總能量為2.3╳108kj,從理論上計算A最多獲得的能量是(  )

A.2.84╳108kj
B.2.38╳108kj
C.1.41╳109kj
D.3.05╳108kj

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