下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖，圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請(qǐng)分析圖中a到f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組( )

A．a(chǎn)＜b、c＝d、e＝f B．a(chǎn)＜b、c＝d、e＜f

C．a(chǎn)＜b、c＜d、e＝f D．a(chǎn)＞b、c＝d、e＜f

 

A

【解析】

試題分析：a和b因?yàn)榧舛藳]有云母片在尖端可以進(jìn)行橫向運(yùn)輸，通過主動(dòng)運(yùn)輸a小于b側(cè)生長素，c和d在尖端因?yàn)橛性颇钙璧K了生長素在尖端的橫向運(yùn)輸，c和d生長素含量相同，而e和f沒有尖端不會(huì)產(chǎn)生橫向運(yùn)輸，故e和f相同，故A正確，其余錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查生長素相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形分析能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞作用（應(yīng)用）的描述錯(cuò)誤的是 ( )

A．施放性引誘劑，誘捕害蟲

B．調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

C．影響生物種群的繁衍

D．噴灑保幼激素，讓農(nóng)作物上的蝴蝶幼蟲延長生長期

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟(jì)寧任城一中高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在大米和面粉中生活的米蟲一生都不要“飲水”，也吃不到含水量豐富的食物，可它們?nèi)阅苷Ｉ�，其原因是�? ）

A.米蟲的生命活動(dòng)不需要水 B.米蟲體內(nèi)含有大量水

C.米蟲消化淀粉時(shí)產(chǎn)生水 D.米蟲在代謝中產(chǎn)生水

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟(jì)寧任城一中高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

組成纖維素的基本單位是（ ）

A．氨基酸B．核苷酸C．脂肪酸D．葡萄糖

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山東德州樂陵一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下圖中種群數(shù)量變化說法錯(cuò)誤的是( )

A.種群“J”型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)

B.種群呈“S”型增長過程中，在達(dá)到K值之前就是“J”型增長

C.自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時(shí)，種群的增長速率為0

D.環(huán)境條件變化時(shí)，種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山東德州樂陵一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人工催化鯉魚產(chǎn)卵采用注射垂體提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是 (　　)

A．垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素，能促使性腺發(fā)育和生殖細(xì)胞形成

B．性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇，只能口服不能注射

C．過多的性激素會(huì)抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關(guān)功能，最終使性腺退化

D．垂體提取物中含有生長激素，可以使鯉魚生長加快，提前進(jìn)入繁殖期

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山東德州樂陵一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)沖動(dòng)在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是

A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化

B.離子通道的開放和關(guān)閉

C.ATP的合成和水解

D.信號(hào)分子與突觸前膜上受體的識(shí)別和結(jié)合

 

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科目：高中生物 來源：2016屆屆陜西南鄭中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

XY型性別決定的生物，對(duì)性別起決定作用的是( )

A．精子 B．卵細(xì)胞 C．體細(xì)胞 D．環(huán)境條件

 

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽銅陵第五中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有絲分裂實(shí)驗(yàn)過程的敘述中，正確的是( )

①解離的目的是使組織細(xì)胞彼此分離

②漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸，避免與堿性染料發(fā)生中和

③用龍膽紫染液是為了將細(xì)胞核、染色體染成紫色

④壓片可將根尖細(xì)胞壓成單層，使之不相互重疊

⑤當(dāng)看到一個(gè)中期細(xì)胞時(shí)，要注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期，以理解從中期到末期發(fā)生的變化

A.①② B.③④⑤ C．①⑤ D．①②③④

 

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