下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述不正確的是( 。
A、遺傳不遵循基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律
B、既有DNA又有RNA
C、含有線粒體和核糖體
D、既能吸收氧氣,又能釋放氧氣
考點:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,基因重組及其意義
專題:
分析:硝化細(xì)菌是原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但部分原核細(xì)胞也能進行有氧呼吸和光合作用,如藍藻、光合細(xì)菌等.據(jù)此答題.
解答: 解:A、基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律只適用于進行有性生殖的生物,硝化細(xì)菌沒有有性生殖方式,故其遺傳不遵循基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律,A正確;
B、凡是由細(xì)胞構(gòu)成的生物,體內(nèi)都具有兩種核酸DNA和RNA,B正確;
C、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,C錯誤;
D、硝化細(xì)菌能進行有氧呼吸,故能吸收氧氣,此外它還能進行化能合成作用,釋放氧氣,D正確.
故選:C.
點評:本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,并能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列群落演替中,屬于初生演替的是(  )
A、火山巖上進行的演替
B、草原的放牧演替
C、農(nóng)田棄耕后的演替
D、砍伐森林的演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物的花色有白色和黃色,受一對基因A、a控制.純合開白花的植株與純合開黃花的植株雜交,F(xiàn)1均開黃花,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中開白花的植株與開黃花的植株之比為1:3.分析回答:
(1)該植物花的白色與黃色是一對
 
.F2中開黃花植株的基因型為
 
. F2中開黃花的植株自交,后代中開白花的植株所占比例為
 

(2)若該植物的花色除了受A、a基因(位于3號染色體)控制外,還受B、b基因(位于1號染色體)的影響.兩對基因?qū)ㄉz傳的控制可能有下列兩種機制:

①A、a和B、b兩對基因的遺傳遵循
 
基因的定律.
②基因型為AaBb的植株自交,若為機制1,則后代中開黃花的植株所占比例為
 
;
若為機制2,則后代中開黃花的植株所占比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進行了下列實驗.請回答下列問題.對非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察,繪制了以下示意圖.

(1)圖1中甲、乙、丙、丁細(xì)胞含有同源染色體的有
 
;稱為初級精母細(xì)胞的有
 
.丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因
 
(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”).
(2)如對卵巢切片進行顯微觀察,與乙圖相似的細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生
 

(3)該研究者進行了一系列“誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)”的實驗,結(jié)果如圖2:
由實驗一可得出推論:
 
含有可以誘導(dǎo)卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì).
由實驗二可得出推論:這種誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的“促成熟因子”的化學(xué)成分是
 
;孕酮在實驗二中的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1中的X、Y、Z是圖2細(xì)胞中的三種大分子有機物,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中X表示
 
,可以用雙縮脲試劑鑒定的是
 

(2)圖2細(xì)胞中含DNA的結(jié)構(gòu)有
 
(填序號).
(3)能為細(xì)胞的各種生命活動供應(yīng)能量的細(xì)胞器是[
 
]
 
.([]內(nèi)填序號,    上填名稱,下同)
(4)氨基酸通過縮合反應(yīng)形成多肽的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(5)如該細(xì)胞具有分裂能力,則紡錘體是由[
 
]
 
發(fā)出的星射線構(gòu)成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹稣_的是( 。
A、小分子物質(zhì)通過自由擴散進入細(xì)胞
B、神經(jīng)元維持靜息電位時,Na+和K+都是主動運輸
C、胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與細(xì)胞膜的融合
D、葡萄糖進入紅細(xì)胞的運輸速度存在飽和值,其大小取決于細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,正確的是( 。
A、Na+的跨膜運輸不一定是主動運輸
B、葡萄糖的跨膜運輸不一定需要載體蛋白
C、漿細(xì)胞分泌抗體的過程不一定消耗能量
D、CO2進入葉綠體的方式不一定是自由擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述,錯誤的是(  )
A、絕大多數(shù)酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
B、所有酶含有的元素中都有C、H、O、N
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶
D、低溫、高溫、過酸、過堿都能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失活

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是調(diào)節(jié)呼吸運動的部分模式圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖中a是呼吸反射的神經(jīng)中樞
B、圖中b是反射弧的傳出神經(jīng)
C、圖中神經(jīng)元①和②之間的信號変化是電信號→化學(xué)信號
D、大腦皮層受損呼吸無法進行

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