如圖是調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的部分模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中a是呼吸反射的神經(jīng)中樞
B、圖中b是反射弧的傳出神經(jīng)
C、圖中神經(jīng)元①和②之間的信號(hào)変化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
D、大腦皮層受損呼吸無法進(jìn)行
考點(diǎn)：人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程
專題：
分析：分析題圖：b是傳入神經(jīng)，a是位于腦干中的呼吸中樞，①②兩個(gè)神經(jīng)元之間隔著突觸，突觸部位的信號(hào)轉(zhuǎn)換為：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
解答： 解：A、圖中a是呼吸反射的神經(jīng)中樞，A正確；
B、圖中b連著感受器，是反射弧的傳入神經(jīng)，B錯(cuò)誤；
C、圖中神經(jīng)元①和②之間形成突觸，①②兩個(gè)神經(jīng)元之間的信號(hào)変化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，C錯(cuò)誤；
D、呼吸中樞在腦干，大腦皮層受損呼吸照常進(jìn)行，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題以反射弧示意圖為載體考查反射弧的結(jié)構(gòu)識(shí)別及神經(jīng)調(diào)節(jié)等，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述不正確的是（　�。�
A、遺傳不遵循基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律
B、既有DNA又有RNA
C、含有線粒體和核糖體
D、既能吸收氧氣，又能釋放氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

成年大鼠血液中胰島素濃度升高時(shí)，最可能出現(xiàn)（　　）
A、血糖濃度升高
B、肝細(xì)胞加速攝取葡萄糖
C、糖原分解加速
D、非糖物質(zhì)加速轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有一個(gè)純合果蠅品系D，該品系都是猩紅眼，這是一種與野生型深紅眼明顯不同的表現(xiàn)型，相關(guān)基因用A、a表示．若讓該猩紅眼品系雄蠅與野生型深紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例如下：
親  本F1F2
雌雄雌雄
野生型深紅眼（♀）×猩紅眼品系D（♂）全深紅眼全深紅眼深紅眼：猩紅眼=1：1
（l）A、a基因位于
 
（常/X）染色體上，猩紅眼對(duì)深紅眼為
 
性．
（2）讓F2代隨機(jī)交配，所得F3代中，猩紅眼雌果蠅出現(xiàn)的幾率為
 
；雄蠅中猩紅眼果蠅所占比例為
 
．
（3）果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死．一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的深紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的猩紅眼果蠅占
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果一個(gè)健康人受到驚嚇后的收縮壓＞140mmHg，可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)恢復(fù)正常，如圖所示：主動(dòng)脈和頸動(dòng)脈壁上壓力感受器
a
心血管中樞
b
心臟、血管．在下列反射弧中，b應(yīng)該是（　�。�
A、植物性神經(jīng)B、交感神經(jīng)
C、副交感神經(jīng)D、感覺神經(jīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖是人體血糖調(diào)節(jié)的部分過程．據(jù)圖回答：
（1）圖中的細(xì)胞A是細(xì)胞，其膜上葡萄糖受體的化學(xué)本質(zhì)是
 
．
（2）傳出神經(jīng)末梢與細(xì)胞A之間傳遞信息的物質(zhì)是
 
．胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式是
 
調(diào)節(jié)．
（3）如果圖中的靶細(xì)胞是肝細(xì)胞，則胰島素與其膜上的受體結(jié)合后，細(xì)胞中肝糖原的合成速度將會(huì)
 
（填“加快”或“減慢”）．
（4）糖尿病的形成有多種原因．某患者的糖尿病是由于特定抗體與胰島素受體結(jié)合引起的一種自身免疫病，若給該患者注射胰島素，
 
（填“能”或“不能”）有效調(diào)節(jié)其血糖平衡．

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科目：高中生物 來源： 題型：

排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng)，如圖是人體內(nèi)尿液的產(chǎn)生以及神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的控制示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）若A表示水平衡調(diào)節(jié)中樞，A位于
 
；若A表示抗利尿激素，該激素由
 
釋放，并作用于
 
（部位）；若飲水過多時(shí)A的含量
 
．
（2）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時(shí)，細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓
 
（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生變化．
（3）尿量增多，膀胱充盈后，人會(huì)產(chǎn)生尿意，請(qǐng)用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑：
 
．
（4）由圖可知控制排尿的中樞位于
 
，說明神經(jīng)系統(tǒng)存在
 
調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖如圖．有關(guān)此圖下列說法正確的是（　　）
A、該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體
B、該細(xì)胞中1與3；2與4為同源染色體
C、該細(xì)胞分裂完成后每個(gè)細(xì)胞有兩個(gè)染色體組
D、圖中染色體的行為導(dǎo)致基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某一年生自花傳粉植物（2n=10）的某些基因在親本染色體上的排列情況．請(qǐng)分析回答下列問題．
（1）處于如圖所示時(shí)期的該植物細(xì)胞內(nèi)有
 
個(gè)核DNA分子．用上述兩種基因型的親本雜交，進(jìn)行人工授粉之前，需要在
 
時(shí)期對(duì)母本用人工方法去除雄蕊．
（2）該植物控制紅色花色的基因分別是B、F、G，控制白色花色的基因分別是b、f、g；各顯性基因的表現(xiàn)效果相同，且顯性基因越多，紅顏色越深（如深紅、紅、淺紅…等表現(xiàn)型）．隱形類型為白色．讓如圖所示親本進(jìn)行雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2花色的表現(xiàn)型種類是
 
種，基因型為BbFfGg的幾率是
 
．
（3）多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例總為
2
7
，請(qǐng)推測原因
 
．
（4）該植物葉片無香味（D）對(duì)有香味（d）為顯性，如圖所示親本進(jìn)行雜交，在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株葉片具有香味性狀．請(qǐng)結(jié)合圖示基因?qū)Υ爽F(xiàn)象給出合理解釋：①
 
；②
 
．

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