【題目】如圖是動物細胞培養(yǎng)的基本過程示意圖.請據(jù)此回答:
(1) 容器A中放置的是動物器官或組織,它一般取自_______________。
(2)容器A的動物器官或組織首先要進行的處理是___________________,然后用________酶處理,這是為了使細胞分散開.這樣做的目的是________.
(3)培養(yǎng)首先在B瓶中進行.瓶中的培養(yǎng)基成分有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和___________等.在此瓶中培養(yǎng)一段時間后,有許多細胞不容易傳下去,這是培養(yǎng)到第___代,到這時的培養(yǎng)稱為___________ .
(4)為了把B瓶中的細胞分裝到C瓶中,用相應(yīng)的酶處理,然后配置成_____________,再分裝.
(5)在C瓶中正常培養(yǎng)了10~50代,細胞增殖緩慢以至于完全停止,繼續(xù)傳代培養(yǎng)少數(shù)細胞等同于__的發(fā)展方向,獲得不死性。目前保存正常細胞的方法是__.
【答案】
(1)動物胚胎或幼齡動物的組織、器官
(2)剪碎 胰蛋白 使每個細胞能與培養(yǎng)液接觸
(3)動物血清 10 原代培養(yǎng)
(4)細胞懸浮液
(5)癌細胞 冷凍
【解析】
(1)動物胚胎或幼齡動物的組織、器官代謝旺盛,分裂能力強,故可作為動物細胞培養(yǎng)的材料。
(2)容器A的動物器官或組織首先要進行的處理是剪碎,然后用胰蛋白酶處理,這是為了使細胞分散開.這樣做的目的是使每個細胞能與培養(yǎng)液接觸
(3)動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基成分有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清,在此瓶中培養(yǎng)一段時間后,有許多細胞不容易傳下去,這是培養(yǎng)到第10代,到這時的培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)
(4)分瓶之前,需要先用相應(yīng)的酶處理,然后配置成細胞懸浮液,再分裝
(5)在C瓶中正常培養(yǎng)了10~50代,少數(shù)細胞會等同于癌細胞的發(fā)展方向,獲得不死性。目前保存正常細胞的方法是冷凍保存。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】普通小麥的細胞在形成花粉時,減數(shù)第二次分裂后期有染色體42條,此細胞在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生四分體數(shù)為( )
A. 21個 B. 42個 C. 84個 D. 168個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為XbXb和XBY兩個體雜交,產(chǎn)生一子代的基因型是XBXbY,推測其原因是
A. 雄性減數(shù)第一次分裂異常 B. 雌性減數(shù)第二次分裂異常
C. 雄性減數(shù)第二次分裂異常 D. 雌性減數(shù)第一次分裂異常
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】磷是植物生長的重要營養(yǎng)元素之一,我國74%的耕地土壤中缺磷,而施入土壤的磷肥只有5%—25%的利用率,大部分磷都成了不能吸收的難溶性磷酸鹽。為了從土壤中篩選出能夠?qū)㈦y溶性磷酸鹽轉(zhuǎn)化為植物能吸收的可溶性磷的優(yōu)良解磷菌株,以便將其添加到有機肥中,改善植物磷元素供應(yīng)。科研人員進行如下實驗:
實驗原理:固體培養(yǎng)基中難溶性磷酸鹽在微生物的作用下溶解,會在菌落周圍形成透明圈(如右圖),透明圈直徑(D)與菌落直徑(d)的比值(D/d)代表微生物溶解磷的能力大小。
實驗步驟:
步驟1取某地區(qū)土樣5g制得土壤溶液后稀釋,取稀釋液lmL接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上,在適宜溫度下培養(yǎng)72h。
步驟2 在基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上用接種環(huán)挑取代表性菌落再次接種,培養(yǎng)34d后觀察菌落特征和透明圈的大小,初步篩選出三種優(yōu)良解磷菌株(如右表)。
請分析回答下列問題:
(1)土壤中的磷以_______________形式被植物細胞吸收,吸收后可用于合成_______________ (填出
3種含磷的有機物)。
(2)實驗中所用的固體培養(yǎng)基往往是在液體培養(yǎng)基中加人凝固劑_______________制備的,培養(yǎng)基上出現(xiàn)的單一菌落可以看做一個_______________(填“種群”、“群落”、“生態(tài)系統(tǒng)”)。
(3)為了篩選出所需菌株,培養(yǎng)基中唯一的磷源應(yīng)該是_______________,步驟1中接種方法是_______________,步驟2中接種環(huán)的滅菌方法是_______________。
(4)根據(jù)實驗結(jié)果可以確定溶解磷能力最強的菌株是_______________。為了保持所得菌種的純凈,需要進行菌種的保藏。臨時保藏時,要將菌種接種到試管的_______________ 格養(yǎng)基上,長成菌落后放人4℃的冰箱中;長期保存時可以采用_______________的方法。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于微生物的敘述,完全正確的是( )
①古細菌的細胞壁與大腸桿菌的細胞壁成分不同 ②青霉素不能殺滅肝炎病毒
③酵母菌主要通過芽孢進行繁殖 ④古細菌對利福平敏感
A.①②
B.③④
C.①②④
D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞中幾乎所有的代謝都需要酶的催化。下列有關(guān)酶的敘述不正確的是
A.加熱和使用酶均可降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,加快反應(yīng)速度
B.底物濃度不影響酶的活性,但影響酶促反應(yīng)速率
C.低溫不破壞酶的空間結(jié)構(gòu),因此酶適于低溫儲藏
D.對一個細胞來說,酶的種類和數(shù)量也會發(fā)生變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行
B. 若適當(dāng)增大B溶液的濃度,則曲線中a點下移
C. 610min兩條曲線的差異僅是由于A、B溶液的濃度不同
D. 10 min時顯微鏡下觀察兩組細胞,均可觀察到質(zhì)壁分離觀象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂過程中,染色體的行為變化是( )
A. 復(fù)制→分離→聯(lián)會→分裂 B. 聯(lián)會→復(fù)制→分離→分裂
C. 聯(lián)會→復(fù)制→分裂→分離 D. 復(fù)制→聯(lián)會→分離→分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】真核細胞中,下列代謝過程在生物膜上進行的是( )
A.有氧呼吸中[H]和氧的結(jié)合
B.轉(zhuǎn)錄時mRNA的合成
C.翻譯時氨基酸的脫水縮合
D.光合作用中ATP的水解
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com