下圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下面的問題：
(1)該細(xì)胞是植物細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是：此細(xì)胞具有[6]細(xì)胞壁、[    ]_____和[    ]_____等結(jié)構(gòu)。
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[    ]_______，有氧呼吸消耗的主要能源物質(zhì)是___________。
(3)與核糖體形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是____________，含有DNA的結(jié)構(gòu)有[3]細(xì)胞核，[    ]_________和[    ]_________。
(4)如果B圖為小麥干種子細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[    ]_______和[    ]_______。
(5)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是圖中所沒有的______________。
(6)如果上圖是哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該細(xì)胞，測得細(xì)胞內(nèi)三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如下圖所示，下圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是中的_______(填名稱)。
(7)分泌蛋白排出到細(xì)胞外的方式叫_______。這一功能主要與細(xì)胞膜的什么特點(diǎn)有關(guān)：________。
(8)除分泌小泡外，參與分泌蛋白過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還有(填名稱)________。
(1)[9]液泡     [1]葉綠體
(2)[2]線粒體     葡萄糖
(3)核仁     [2]線粒體      [1]葉綠體
(4)[9]液泡     [7]葉綠體
(5)中心體
(6)核糖體    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    高爾基體
(7)胞吐     流動(dòng)性
(8)還有細(xì)胞膜
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

大氣污染可直接危害生物。實(shí)驗(yàn)小組利用透明塑料袋、細(xì)繩、偏亞硫酸鈉溶液（Na2S2O5）、浸脹的小麥種子、水等設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置：

 　　　　　　　　　　　　　　  

 

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置是人工模擬大氣污染中的_________現(xiàn)象對(duì)種子萌發(fā)的影響，若將Na2S2O5 0.01 g，0.05 g，0.10 g，0.15 g,0.20 g，分別配制成相同體積的溶液，則應(yīng)設(shè)置________個(gè)上述的實(shí)驗(yàn)裝置。

（2）推測（一周后）：

①種子萌發(fā)數(shù)最少的一個(gè)裝置中，其pH最___________。

②若用某種藥品（呼吸作用可使該藥品還原成紅色），檢驗(yàn)萌發(fā)種子的活性，則隨著Na2S2O5用量的增加 ，種子細(xì)胞發(fā)生顯色反應(yīng)的紅色會(huì)越來越淺，說明________________。

③如果已知種子在0.01 gNa2S2O5用量時(shí)能存活，而你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正相反，請(qǐng)推測實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是______________________________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：071

大氣污染可直接危害生物。實(shí)驗(yàn)小組利用透明塑料袋、細(xì)繩、偏亞硫酸鈉溶液（Na2S2O5）、浸脹的小麥種子、水等設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置：

 　　　　　　　　　　　　　　  

 

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置是人工模擬大氣污染中的_________現(xiàn)象對(duì)種子萌發(fā)的影響，若將Na2S2O5 0.01 g，0.05 g，0.10 g，0.15 g,0.20 g，分別配制成相同體積的溶液，則應(yīng)設(shè)置________個(gè)上述的實(shí)驗(yàn)裝置。

（2）推測（一周后）：

①種子萌發(fā)數(shù)最少的一個(gè)裝置中，其pH最___________。

②若用某種藥品（呼吸作用可使該藥品還原成紅色），檢驗(yàn)萌發(fā)種子的活性，則隨著Na2S2O5用量的增加 ，種子細(xì)胞發(fā)生顯色反應(yīng)的紅色會(huì)越來越淺，說明________________。

③如果已知種子在0.01 gNa2S2O5用量時(shí)能存活，而你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正相反，請(qǐng)推測實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是______________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部)，據(jù)圖回答：（注明[  ]內(nèi)填代號(hào)）

（1）在圖甲細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)中，高等植物葉肉細(xì)胞沒有的是[    ]______________。
（2）若圖甲是一個(gè)心肌細(xì)胞，細(xì)胞中的細(xì)胞器[   ]較多，這與心臟不停地節(jié)律性搏動(dòng) 相應(yīng)。
（3）用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)圖甲細(xì)胞染色后，用顯微鏡看到細(xì)胞核顯綠色，細(xì)胞質(zhì)顯紅色，這反映了           主要分布在細(xì)胞核中，          主要分布在在細(xì)胞質(zhì)中。
（4）圖乙a-b中，代表O2進(jìn)入細(xì)胞過程的是         ；可代表碘進(jìn)入細(xì)胞過程的是          。
（5）要提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用哺乳動(dòng)物成熟的         做實(shí)驗(yàn)材料，動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖乙中B的厚度變小，這說明B具有一定的           。

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省陸豐市高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部)，據(jù)圖回答：（注明[  ]內(nèi)填代號(hào)）

（1）在圖甲細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)中，高等植物葉肉細(xì)胞沒有的是[    ]______________。

（2）若圖甲是一個(gè)心肌細(xì)胞，細(xì)胞中的細(xì)胞器[   ]較多，這與心臟不停地節(jié)律性搏動(dòng) 相應(yīng)。

（3）用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)圖甲細(xì)胞染色后，用顯微鏡看到細(xì)胞核顯綠色，細(xì)胞質(zhì)顯紅色，這反映了           主要分布在細(xì)胞核中，          主要分布在在細(xì)胞質(zhì)中。

（4）圖乙a-b中，代表O2進(jìn)入細(xì)胞過程的是         ；可代表碘進(jìn)入細(xì)胞過程的是          。

（5）要提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用哺乳動(dòng)物成熟的         做實(shí)驗(yàn)材料，動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖乙中B的厚度變小，這說明B具有一定的           。

 

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