如圖所示,圖甲表示夏季中午某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結構和相關代謝情況,其中a~d代表O2或CO2.圖乙表示該植物在適宜條件下O2凈產量(光合作用的O2產生量-呼吸作用的O2消耗量)與光照強度之間的關系曲線.據(jù)圖回答下列問題.
(1)在圖甲中,物質b進入箭頭所指的結構后與
 
結合,生成大量的能量.
(2)圖甲所示葉肉細胞所處生理狀態(tài)應位于圖乙曲線中的
 
段.
(3)在圖乙中,P點與A點相比葉肉細胞內生成ATP的特有場所為
 
,在N點后O2凈產量的增長逐漸減慢并趨向平衡,其制約的環(huán)境因素可能是
 

(4)在其他條件不變的情況下,適當提高棚內的CO2濃度,乙圖中D點應向
 
(上、下)移動.
(5)在圖乙P點所處的狀態(tài)時,葉綠體內ATP移動的方向是
 
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:線粒體是有氧呼吸主要場所,葉綠體是光合作用場所.甲圖中,a、c、f是二氧化碳,b、de是氧氣;乙圖中表示光照強度對光合作用的影響,A點光照強度為0,只進行呼吸作用,不進行光合作用,P點光合作用強度與呼吸作用強度相等,該點對應的光照強度是光的補償點,AP段呼吸作用強度大于光合作用強度,PD段光合作用強度大于呼吸作用強度.
解答: 解:(1)在圖甲中,物質b氧氣進入箭頭所指的結構線粒體內膜后與[H]結合,生成大量的能量.
(2)圖甲所示葉肉細胞所處生理狀態(tài)是光合作用強度大于呼吸作用強度,對應圖乙曲線中的PD段.
(3)在圖乙中,A點光照強度為0,只進行呼吸作用,不進行光合作用,P點光合作用強度與呼吸作用強度相等,故P點與A點相比葉肉細胞內生成ATP的特有場所為葉綠體.在N點后O2凈產量的增長逐漸減慢并趨向平衡,其制約的內在因素是葉綠體的數(shù)量,外在因素是二氧化碳濃度.
(4)在其他條件不變的情況下,適當提高棚內的CO2濃度,光合作用強度增加,乙圖中D點應向上移動.
(5)P點時細胞進行光合作用,光合作用過程中ATP在類囊體膜上形成,在葉綠體基質中被消耗,因此ATP由葉綠體類囊體薄膜向葉綠體基質中移動.
故答案為:
(1)[H]
(2)PD
(3)葉綠體
(4)上
(5)從類囊體薄膜到葉綠體基質
點評:本題旨在考查吸收對光合作用與呼吸作用過程的物質變化和能量變化、光合作用與呼吸作用的關系、影響光合作用的因素理解,把握知識的內在聯(lián)系并結合題圖綜合解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)應包括( 。
A、食物鏈和食物網(wǎng)
B、無機環(huán)境和生物群落
C、生產者和分解者
D、陽光、生產者和分解者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內基因對性狀的控制過程,分析可知( 。
A、基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內的同一個細胞中
B、過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀
C、圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助
D、④⑤過程的結果存在差異的根本原因是血紅蛋白結構的不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組中屬于相對性狀的是( 。
A、玉米的黃粒與圓粒
B、兔的白毛和羊的褐毛
C、人的雙眼皮與單眼皮
D、豌豆高莖與綠色豆莢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示機體內生命活動調節(jié)的途徑.請分析并回答下列問題:
(1)由圖分析,構成下丘腦的細胞既有典型神經細胞的興奮傳導功能,又有
 
功能,其將
 
調節(jié)和
 
調節(jié)聯(lián)系起來.
(2)若圖中內分泌腺為甲狀腺,則當體內缺碘時,④⑥含量的變化情況分別是
 
 

(3)機體內甲狀腺激素的分泌具有
 
調節(jié)機制,從而維持機體的穩(wěn)態(tài).
(4)當吃的食物過咸時:會使
 
感受器興奮,通過下丘腦和垂體的相關活動,使
 
增加,最終導致尿量減少,有利于細胞外液滲透壓恢復正常水平.
(5)如圖中內分泌腺為胰島,則其分泌的激素⑥
 
必須與細胞膜上的
 
結合,才能調節(jié)血糖濃度上升.
(6)人體在寒冷環(huán)境下快速產熱途徑為
 
,在炎熱環(huán)境中散熱的調節(jié)方式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖,其中a、b表示物質,①~④表示生理過程.據(jù)圖回答:

(1)圖中物質a是
 
,過程①②發(fā)生的場所是
 

(2)在物質變化的同時,伴隨著能量的變化.圖中生理過程的能量最終來源于
 

(3)請寫出③和④所示生理活動的總反應式
 

(4)在利用塑料大棚栽培蔬菜時,如果遇到陰雨連綿的天氣,可采取適當降低
 
的措施,抑制
 
(填序號)過程,以利于有機物的積累.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖,請據(jù)圖分析,正確的是( 。
A、裝置甲是對照組
B、裝置乙應在E處檢測是否有酒精生成
C、裝置乙應讓D先反應一會再連接
D、兩個裝置均需要在黑暗條件下進行實驗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于真核生物和原核生物的敘述,錯誤的有幾項(  )
①原核生物細胞無葉綠體和線粒體,都不能進行光合作用,但可以進行有氧呼吸或無氧呼吸
②原核生物細胞沒有核膜,其DNA分子只分布在擬核中
③真核生物細胞的分裂方式有:有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,而原核生物細胞的分裂方式為無絲分裂
④真核生物的遺傳物質均為DNA,原核生物的遺傳物質部分為RNA
⑤真核生物的活細胞(哺乳動物成熟血紅細胞除外)均有線粒體,均可以進行有氧呼吸
⑥一個細菌,屬于生命系統(tǒng)中的細胞、個體結構層次,同時也參與構成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結構層次.
A、2項B、3項C、4項D、5項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A、無氧呼吸生成酒精時第二個階段只釋放少量能量
B、是否產生二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸的主要區(qū)別
C、高等動物進行無氧呼吸會產生乳酸或者酒精
D、細胞呼吸的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案