【題目】關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌的敘述,正確的是

A.都具有單層膜的細(xì)胞器

B.都以DNA作為遺傳物質(zhì)

C.都在葉綠體進(jìn)行光合作用

D.都通過有絲分裂進(jìn)行增殖

【答案】B

【解析】

藍(lán)藻屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物中的真菌,原核生物和真核生物最大的區(qū)別是原核生物細(xì)胞沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核,它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。

A、藍(lán)藻屬于原核生物,原核細(xì)胞中只有核糖體,核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;

B、藍(lán)藻與酵母菌都以DNA作為遺傳物質(zhì),B正確;

C、藍(lán)藻和酵母菌都沒有葉綠體,并且酵母菌不能進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤;

D、原核細(xì)胞只能進(jìn)行二分裂,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 方法①和③的原理都是基因重組,但方法③的變異是定向的

B. 方法②形成單倍體的過程中利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

C. 方法③可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細(xì)胞,使其與細(xì)胞中的DNA分子整合

D. 圖中篩選過程會(huì)改變抗病基因頻率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某地區(qū)1964~1969年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線。據(jù)圖分析正確的是

AR基因出現(xiàn)的原因是使用殺蟲劑后,r基因發(fā)生了突變

B殺蟲劑使用一年后,種群中R的基因頻率為775 %

C1965~1967年間,抗殺蟲劑的變異增強(qiáng)使RR基因型頻率升高

D停止使用殺蟲劑多年后,種群中基因型頻率最高的將是Rr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示遺傳信息的傳遞方向,其中序號(hào)代表相應(yīng)生理過程,圖2表示基因表達(dá)的部分過程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中能夠發(fā)生A與U配對(duì)的過程有___________(填序號(hào)),可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有___________(填序號(hào))。

(2)與DNA分子相比,RNA分子中特有的化學(xué)組成是____________________。

(3)圖2中甘氨酸的密碼子是__________。若該蛋白質(zhì)由n個(gè)氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的mRNA的堿基數(shù)至少為__________個(gè)。

(4)若要改變圖2中合成的蛋白質(zhì)分子,將圖中天冬氨酸變成纈氨酸(纈氨酸密碼子為GUU、GUC、GUA、GUG),可以通過改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來實(shí)現(xiàn),即由__________

(5)已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞內(nèi)DNA分子復(fù)制簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該過程發(fā)生的時(shí)間為細(xì)胞周期的_____________。

(2)DNA分子復(fù)制時(shí),在有關(guān)酶的作用下,以母鏈為模板,以游離的___________為原料,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。

(3)若親代DNA分子中A+T占60%,則子代DNA分子中A+T占___________________%。

(4)若將含14N的細(xì)胞放在只含15N的環(huán)境中培養(yǎng),使細(xì)胞連續(xù)分裂4次,則最終獲得的子代DNA分子中,含14N占____________

(5)5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以與A配對(duì),又可以與C配對(duì)。將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)胞,接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上,至少需要經(jīng)過__________次復(fù)制后,才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T-A到G-C的替換。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A是某二倍體高等雌性動(dòng)物體細(xì)胞染色體示意圖,B~F是A的各分裂期圖。請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)圖1中B~F細(xì)胞有可能同時(shí)在該動(dòng)物的___________(器官)中觀察到。其中,具有同源染色體的細(xì)胞是__________,具有四分體的細(xì)胞是______________。

(2)F細(xì)胞處________期,此細(xì)胞含有的染色體與DNA分子數(shù)量的比值為_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳病及其預(yù)防的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.單基因遺傳病多屬罕見病

B.青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病

C.遺傳咨詢是優(yōu)生的措施之一

D.適齡生育能降低單基因遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí),始終觀察不到染色體的是

①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

②變形蟲細(xì)胞

③大腸桿菌細(xì)胞

④蛙的紅細(xì)胞

⑤蛙的囊胚期細(xì)胞

⑤人的造血干細(xì)胞

A. ③⑥ B. ③④ C. ①⑤ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA決定mRNA的序列是通過

A. mRNA的密碼 B. DNA的自我復(fù)制

C. 堿基的互補(bǔ)配對(duì) D. tRNA的轉(zhuǎn)運(yùn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案