【題目】下列不能在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是

A. 胰高血糖素→肝細(xì)胞 B. 碳酸鈉+碳酸→碳酸氫鈉

C. 抗體結(jié)合抗原 D. 淀粉水解成麥芽糖

【答案】D

【解析】胰高血糖素作用于肝細(xì)胞，發(fā)生于組織液中，A正確；碳酸鈉+碳酸→碳酸氫鈉發(fā)生在血漿中，B正確；抗體結(jié)合抗原發(fā)生于血漿、組織液等，屬于內(nèi)環(huán)境，C正確；淀粉水解成麥芽糖，發(fā)生于消化道，而消化道不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B. 種群內(nèi)的生物只存在斗爭關(guān)系

C. 根據(jù)年齡組成可預(yù)測一個(gè)國家或地區(qū)人口數(shù)量變化趨勢

D. 水稻在稻田中均勻分布屬于對(duì)種群空間特征的描述

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)酵母菌的相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。a表示每3小時(shí)更換一次培養(yǎng)液的種群增長曲線，d表示不更換培養(yǎng)液的種群增長曲線。

（1）曲線a表示種群呈“__________”型增長。理論上講，呈現(xiàn)這種增長模型的條件是____________、_______________、_____________________等。

（2）曲線d表示種群呈“_________”型增長。屬于這種增長模型的種群，隨種群密度的增加，其增長速率的變化情況是_________。當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值的一半時(shí)，種群的增長速率達(dá)到_____________。

（3）某同學(xué)在酵母菌培養(yǎng)過程中的操作步驟如下：①從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)，記錄數(shù)據(jù)；②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中培養(yǎng)；③第7天再取樣計(jì)數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)分析并繪制曲線。請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤：

①__________________________________________；

②__________________________________________；

③__________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株從環(huán)境中吸收前體物質(zhì)經(jīng)一系列代謝過程合成紫色素，此過程由A、a和B、b兩對(duì)等位基因共同控制。其中具紫色素的植株開紫花，不能合成紫色素的植株開白花。據(jù)圖所作的推測不正確的是 （ ）

A. 只有基因A和基因B同時(shí)存在，該植株才能表現(xiàn)紫花性狀

B. 基因型為aaBb的植株不能利用前體物質(zhì)合成中間物質(zhì)，所以不能產(chǎn)生紫色素

C. AaBb×aabb的子代中，紫花植株與白花植株的比例為1：3

D. 基因型為Aabb的植株自交后代必定發(fā)生性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用純合子果蠅作為親本研究兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

下列說法不正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼

B. 體色和眼色的遺傳符合自由組合定律

C. 若組合①的F1隨機(jī)交配，則F2雄蠅中灰身白眼的概率為3/4

D. 若組合②的F1隨機(jī)交配，則F2中黑身白眼的概率為1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的ＡＡ型配子。等位基因Ａ、ａ位于２號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是

①2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離

②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離

③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離

④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為關(guān)于細(xì)胞生物膜的概念圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A.圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、具膜的細(xì)胞器和核膜

B.圖中m是指葉綠體的類囊體膜

C.圖中p是指線粒體的內(nèi)膜

D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖，卻難吸收相對(duì)分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖，原因是

A. 木糖的濃度太低 B. 細(xì)胞膜上的磷脂排列緊密

C. 細(xì)胞膜上無木糖載體 D. 木糖的相對(duì)分子質(zhì)量太小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是一個(gè)甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜圖（甲病由等位基因A、a控制，乙病有等位基因 B、b控制），6號(hào)不攜帶乙病致病基因。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲病的致病基因位于_____ （填“�！被颉癤”）染色體上，乙病的致病基因?yàn)?/span>______ （填“顯性基因”或“隱性基因”）。

（2）4號(hào)個(gè)體的基因型為________ ，8號(hào)個(gè)體的基因型為____________ 。

（3）7號(hào)完全不攜帶這兩種致病基因的概率是_____________ 。

（4）若7號(hào)和9號(hào)結(jié)婚并生育了一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子患有家族遺傳病的概率是_____ 。

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