現(xiàn)有甲、乙兩種化學(xué)本質(zhì)不同的酶：逆轉(zhuǎn)錄酶和淀粉酶,因標(biāo)簽丟失而無法區(qū)分。某同學(xué)為區(qū)分這兩種酶,用蛋白酶X對二者進(jìn)行處理,并定時(shí)測定酶活性的變化，其結(jié)果如右圖所示，下列對于甲酶和乙酶的分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．乙酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA

B．乙酶被降解,導(dǎo)致其分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變、活性下降

C．甲酶是逆轉(zhuǎn)錄酶

D．甲酶能夠抗X酶降解,所以活性保持不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題．而治療性克隆能最終解決這兩個(gè)問題．下圖是治療性克隆的過程圖解：

Ⅰ．請?jiān)趫D中橫線上填上適當(dāng)?shù)男g(shù)語：①細(xì)胞核；②內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞
Ⅱ．圖中的③④表示的生理過程是細(xì)胞分化
Ⅲ．我國禁止生殖性克隆，但不反對治療性克隆的研究，而美國國會反對治療性克�。埬阏�?wù)劄槭裁匆磳寺∪耍竣賴?yán)重違反了人類倫理道德
②沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念
③是在人為地制造心理上和社會地位上都不健全的人
④克隆技術(shù)尚不成熟，可能克隆出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子．（任寫一點(diǎn)即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示某植物地上部分，下列有關(guān)生長素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　　）
A．該植物體除了①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)能合成生長素外，幼嫩的葉和發(fā)育中的種子也可以合成
B．①生長迅速而②生長受抑制是由于②對生長素的敏感性高于①
C．去掉①后②處的生長抑制將被解除
D．該現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由機(jī)體各系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)．圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“一○一＜”表示從樹突到細(xì)胞體，再到軸突末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式圖），圖丁表示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程，據(jù)圖回答：

（1）乙圖中，B是下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜．興奮不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜．興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，信息轉(zhuǎn)換方式為電信號→化學(xué)信號→電信號．
（2）若丙圖中的③相當(dāng)于甲圖中的c，此結(jié)構(gòu)中有控制低級（高級或低級）反射活動的神經(jīng)中樞．
（3）丁圖所示過程主要體現(xiàn)的是體液免疫過程；圖中細(xì)胞②的作用是通過產(chǎn)生淋巴因子，刺激相應(yīng)的免疫細(xì)胞發(fā)揮作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．肯定含有Y染色體的細(xì)胞是（　�。�
A．人的受精卵B．公羊的體細(xì)胞C．公雞的體細(xì)胞D．果蠅的精子

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在動物細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸中，屬于自由擴(kuò)散的是（ ）

A．紅細(xì)胞中的Na＋進(jìn)入血漿

B．細(xì)胞外液中的O2進(jìn)入肌細(xì)胞

C．細(xì)胞外液中的K＋進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

D．血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是（ ）

A．不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同

B．細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

C．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富

D．癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是（ ）

A．試管動物培養(yǎng) B．胚胎移植

C．胚胎分割移植 D．受精卵移植

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科目：高中生物 來源：2015-2016四川彭州中學(xué)高二上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

某小麥種群中TT個(gè)體占20%，Tt個(gè)體占60%，tt個(gè)體占20%，由于某種病害導(dǎo)致tt個(gè)體全部死亡，則病害發(fā)生前后該種群中T的基因頻率分別是

A．50%、50%

B．50%、62．5%

C．62．5%、50%

D．50%、100%

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