下圖1為人體細胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是

A.圖1曲線可表示,有絲分裂部分時期染色單體數(shù)目的變化

B.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1

C.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=1

D.圖2表示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點時

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省盤錦市高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪

B. 若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則④可用無水乙醇提取

C. 乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個

D. 乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省盤錦市高三11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進行了相關(guān)生理活動的研究(均在最適溫度下進行),結(jié)果如圖所示。相關(guān)分析合理的是

A.圖一可見呼吸底物為葡萄糖、O2濃度為A時,O2的吸收量等于CO2的釋放量

B.圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性

C.圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低,且乙品種比甲品種更適于生長在弱光環(huán)境中

D.圖二中F點時甲的葉肉細胞中消耗ADP的場所是葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用下圖曲線表示下列選項中相關(guān)量的關(guān)系時,敘述不正確的是

A.酶的活性與溫度的關(guān)系:大于a溫度該酶的空間結(jié)構(gòu)可能受到破壞

B.種群數(shù)量增長速率與時間的關(guān)系:b時刻種群出生率大于死亡率

C.生長素對芽的促進作用與濃度的關(guān)系:b濃度生長素對芽的生長有抑制作用

D.人感染天花病毒后,血液中抗體含量與時間的關(guān)系:b時刻后機體仍具有相應(yīng)的免疫力

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示細胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分。下列敘述錯誤的是

A.圖甲若表示動物胰臟內(nèi)的細胞,④只能為胰島素

B.圖甲中通過囊泡形式進行轉(zhuǎn)化的生物膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,高爾基體膜和細胞膜

C.圖乙中物質(zhì)⑤可用雙縮脲試劑鑒定

D.圖乙中基因1和基因2差異的本質(zhì)主要是脫氧核苷酸的排列順序

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上,F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是

A.親本雌果蠅的基因型是BbXRXr

B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2

C.F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/6

D.白眼殘翅果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)報道,奧地利科學(xué)家利用成人的皮膚細胞在實驗室中培育出了“微型人腦”,該“微型人腦”組織已達到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但不能獨立思考。下列相關(guān)描述,正確的是

A.由成人紐細胞培育成“微型人腦”,體現(xiàn)了動物細胞的全能性

B.在培育微型人腦的過程中發(fā)生了細胞的有絲分裂、減數(shù)分裂、分化、衰老等過程

C.若培育過程中出現(xiàn)了細跑癌變,其根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D.若培育過程中出現(xiàn)了細胞壞死,則屬于基因選擇性表達

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖,A、B為神經(jīng)纖難上的實驗位點,C為突觸間隙。下列實驗結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮 ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮 ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶長隨機抓取一個小球并記錄字母組合:乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合,將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù),分析下列敘述,正確的是

A.乙同學(xué)的實驗只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

B.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C.甲同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D.甲、乙重復(fù)100次實驗后,Dd和AB組合的概率均約為1/2和1/4

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