A. | 若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液為底物 | |
B. | 若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實驗結果進行檢測 | |
C. | 在探究PH對酶活性的影響的實驗中,溫度和PH是自變量 | |
D. | 若探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機催化劑作為對照 |
分析 1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.
2、酶的特性.①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍.
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學反應.
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低.
3、生物實驗設計應遵循對照原則和單一變量原則.
解答 解:A、過氧化氫酶可以催化過氧化氫分解,溫度也能加速過氧化氫的分解,所以若要探究溫度對酶活性的影響,不能選擇過氧化氫溶液作為底物(通常選擇淀粉為底物),A錯誤;
B、碘液能檢測淀粉是否被水解而不能檢測蔗糖是否被水解,所以在用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性時,不可用碘液對實驗結果進行檢測,B錯誤;
C、在探究pH對酶活性的影響的實驗中,pH是自變量,溫度是無關變量,C錯誤;
D、酶的高效性是酶與無機催化劑相比,若探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機催化劑(FeCl3)作為對照,D正確.
故選:D.
點評 本題考查酶的知識,考生識記酶的概念和特性,明確生實驗的設計原則是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某五十肽中有丙氨酸(R基為—CH3)2個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如下圖)得到幾種不同的有機產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是
A.肽鍵數(shù)目減少4個
B.氨基和羧基分別增加2個
C.氫原子數(shù)目增加8個
D.氧原子數(shù)目增加4個
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。下列哪項不屬于細胞膜的功能( )
A.將細胞與外界環(huán)境分隔開
B.細胞的控制中心
C.細胞通迅
D.控制物質(zhì)進出細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 若植物缺Mg2+,首先會受到顯著影響的是③ | |
B. | ②的進行與⑤⑥密切相關,與③⑦無直接關系 | |
C. | 藍藻細胞③發(fā)生在葉綠體類襄體膜上,⑥發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中 | |
D. | 若葉肉細胞中③的O2產(chǎn)生量小于⑥的O2吸收量,則該細胞內(nèi)有機物的總量將減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA聚合酶 | B. | RNA聚合酶 | ||
C. | ATP合成酶 | D. | 組蛋白(染色體成分) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示過程為光合作用光反應階段,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 | |
B. | 質(zhì)子從葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)移到腔內(nèi)的運輸方式是協(xié)助擴散 | |
C. | 根據(jù)圖中信息可以發(fā)現(xiàn),物質(zhì)X具有運輸功能,不具有催化功能 | |
D. | 光合作用中ATP合成過程會減小類囊體內(nèi)外的質(zhì)子濃度差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成 | |
B. | 脫氧核糖和憐酸交替連接,排列在外側 | |
C. | 堿基對構成DNA分子的基本骨架 | |
D. | 兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對 |
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科目:高中生物 來源:市2016屆山東煙臺高三3月高考診斷性測試(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A. 大分子有機物需要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi)
B. 細胞之間信息交流時細胞膜上的受體是必需結構
C. 胞吞和胞吐是細胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式
D. 病毒癌基因可整合到宿主的基因組中
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏平羅中學高三上學期第五次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在動物的睪丸細胞中,由A、C、T三種堿基參與構成的核苷酸共有X種;DNA分子結構穩(wěn)定性最低的時期是Y期;DNA分子復制出的兩個DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期。下列分別針對X、Y、Z的答案正確的是( )
A.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
B.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期
C.3、分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
D.6、分裂間期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
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