如圖是某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是(  )
A、等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段
B、圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期
C、CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1
D、生物的多樣性與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)
考點(diǎn):減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,有絲分裂過程及其變化規(guī)律,受精作用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,其中A-C段表示減數(shù)第一次分裂過程中染色體數(shù)目變化情況;C-H段表示減數(shù)第二次分裂過程中染色體數(shù)目變化情況;H-I表示受精作用;I-M段表示有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律.梳理相關(guān)知識點(diǎn),分析圖解,根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答.
解答: 解:A、等位基因分離、非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生于減數(shù)第一次分裂過程,分裂結(jié)束后染色體數(shù)目減半,故對應(yīng)A~C段,A正確; 
B、圖示中顯示兩種分裂方式,且I~M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期,B正確;
C、CD段處于減數(shù)第二次分裂前期和中期,細(xì)胞中有姐妹染色單體,故染色體與核DNA的數(shù)目之比是1:2,而GH段減數(shù)第二次分裂已結(jié)束,著絲點(diǎn)已分裂,故此時(shí)細(xì)胞中染色體與核DNA的數(shù)目之比1:1,C錯誤;
D、生物的多樣性與減數(shù)分裂和受精作用等生理過程有關(guān),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題結(jié)合曲線圖,考查有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂過程,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,識記受精作用的相關(guān)知識,準(zhǔn)確判斷各區(qū)段的含義,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列應(yīng)用符合實(shí)際的是( 。
A、黃瓜結(jié)果后,噴灑一定濃度的脫落酸可防止果實(shí)的脫落
B、番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利溶液,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
C、處于生長期的蘆葦用一定濃度赤霉素溶液處理,可提高纖維的長度
D、實(shí)驗(yàn)動物血糖濃度較低時(shí)可以飼喂胰高血糖素達(dá)到升血糖的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖是有絲分裂細(xì)胞周期示意圖,其中①-⑥表示細(xì)胞周期的不同時(shí)期.下列敘述錯誤的是(  )
A、DNA復(fù)制發(fā)生在①時(shí)期
B、③時(shí)期的同源染色體相互配對
C、④時(shí)期是觀察染色體形態(tài)的最佳時(shí)期
D、染色體數(shù)目加倍發(fā)生在⑤時(shí)期

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科目:高中生物 來源: 題型:

用基因型為AaBb的植物個(gè)體的花粉離體培養(yǎng)成幼苗,再用秋水仙素處理,使之成為二倍體.幼苗發(fā)育成熟后讓其自交,則自交子代中( 。
A、
1
4
為純合體
B、全部為純合體
C、
1
16
為純合體
D、
3
4
為純合體

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異之前,染色體必須斷裂.?dāng)嗔寻l(fā)生在細(xì)胞周期的時(shí)間不同,造成的結(jié)果不同.如果在染色體復(fù)制之前發(fā)生斷裂,會造成(  )
A、斷裂以后,如果發(fā)生斷裂的兩段染色體在斷裂處原位愈合,仍發(fā)生了染色體變異
B、分裂期的一條染色體的兩條染色單體都發(fā)生改變
C、分裂期的一條染色體的一條染色單體發(fā)生改變
D、分裂期個(gè)別染色體數(shù)目的增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動植物細(xì)胞的敘述錯誤的是(  )
A、動植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜
B、植物細(xì)胞膜外有細(xì)胞壁
C、兩者都有中央大液泡
D、綠色植物葉肉細(xì)胞中有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細(xì)胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素.如圖表示的是人體血鈣濃度變化的示意圖,有關(guān)說法不正確的是( 。
A、由圖示可知甲狀旁腺素具有提高血鈣濃度的作用
B、甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用
C、人體血鈣濃度在神經(jīng)調(diào)節(jié)下處于動態(tài)平衡
D、血鈣含量過高或過低都會引起人體生命活動異常

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科目:高中生物 來源: 題型:

“趣級細(xì)菌”能抵抗多種抗生素,它含有超強(qiáng)耐藥性基因δ,該δ基因編碼一種ω酰胺酶.此菌具有耐藥性的原因可能是(  )
A、遺傳物質(zhì)為RNA,變異性強(qiáng)
B、ω酰胺酶使許多抗菌藥物失活
C、濫用抗生素誘發(fā)了抗藥性變異
D、通過染色體交換從其它細(xì)菌獲得耐藥基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究夏季晴朗天氣條件下,某種綠色植物光合作用速率的變化情況,某研究小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置(甲裝置).將甲裝置放在自然環(huán)境下,測得一晝夜甲裝置內(nèi)該植物氧氣釋放速率的變化如圖乙.

(1)影響甲裝置內(nèi)植物光合作用速率的兩個(gè)主要環(huán)境因素是
 
;在一晝夜中,甲裝置刻度管中的有色液滴右移到最大值的時(shí)刻是圖乙中的
 
點(diǎn)(時(shí)刻).
(2)光照后植物細(xì)胞中開始產(chǎn)生[H]的結(jié)構(gòu)是
 
.造成圖乙中a點(diǎn)的位置高于b點(diǎn)的原因是
 
:a點(diǎn)時(shí)刻的溫度較低,
 

(3)與f相比,e時(shí)刻的C3合成速率較慢的原因是
 

(4)在某段光照時(shí)間內(nèi),根據(jù)有色液滴的移動,甲裝置刻度管上讀取的數(shù)據(jù)如下.
時(shí)刻第15分鐘第30分鐘第45分鐘第60分鐘
距離(mm)24293234
圖乙曲線中與該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)的可能是
 
段.
(5)如果要測定該植物的真正光合作用速率,需要增設(shè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)組(丙裝置).
設(shè)置方法:除遮光外,其他條件與甲裝置相同,設(shè)置丙裝置的目的是
 

數(shù)據(jù)處理:將甲裝置刻度管上讀取的數(shù)據(jù)
 
(“+”、“-”)丙裝置刻度管上讀取的數(shù)據(jù).

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