8．如圖表示人體激素的分泌、運(yùn)輸、與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A．激素是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)
B．激素分泌后經(jīng)特定線路由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞
C．臨床上常通過抽取血樣來檢測(cè)內(nèi)分泌疾病
D．激素起作用后仍能重復(fù)使用，不需源源不斷補(bǔ)充

分析 據(jù)圖分析，通過體液的作用來完成的間接交流；如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞，即激素→靶細(xì)胞．
激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量、高效，通過體液運(yùn)輸，作用于靶器官和靶細(xì)胞．

解答 解：A、激素的本質(zhì)有多種，可能是蛋白質(zhì)、氨基酸的衍生物、脂質(zhì)等，A錯(cuò)誤；
B、由圖可知，分泌細(xì)胞的分泌物是通過血漿的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞的，即通過體液運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；
C、由于激素由內(nèi)分泌腺分泌，無導(dǎo)管，分泌后進(jìn)入血液，具有通過體液運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，故臨床上常通過抽取血樣來檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾�。忠�?yàn)榧に匾唤?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了，所以人體需要源源不斷地產(chǎn)生激素以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，C正確；
D、激素隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砥鞴�、�?xì)胞，但只有靶器官、靶細(xì)胞能識(shí)別并接受信息改變代謝，激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用就被滅活，需要不斷補(bǔ)充，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是識(shí)圖和理解激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實(shí)。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[ ]________________________。

（2）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_______________。

（3）對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2＋吸收明顯減少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2＋的[ ]________的活動(dòng)。

（4）檉柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出，是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。

①實(shí)驗(yàn)步驟：

第一、取甲、乙兩組生長(zhǎng)發(fā)育相同的檉柳幼苗，放入適宜濃度的含有Ca2＋、K＋的溶液中。

第二、甲組給予正常的呼吸條件，乙組____________________________。

第三、__________________________________________________________。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

a．若兩組植株對(duì)Ca2＋、K＋的吸收速率相同，說明_________________________________；

b．_________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在活細(xì)胞中，與酶的合成和分泌有關(guān)的生物膜系統(tǒng)組分是（　　）
A．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、線粒體
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、線粒體
C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細(xì)胞分裂素在促進(jìn)植物生長(zhǎng)的主要作用是（　�。�
A．促進(jìn)細(xì)胞分裂B．促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸
C．促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)D．促進(jìn)光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖1表示某基因的部分片段，其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對(duì)．圖2表示遺傳信息的傳遞過程．請(qǐng)分析回答：

（1）圖2所示遺傳信息的傳遞過程叫中心法則．過程②需要的原料是核糖核苷酸，需要RNA聚合酶催化，堿基配對(duì)方式有三種．圖中需要解旋酶的過程有①．
（2）③表示的過程稱為翻譯，有三種RNA參與．完成③時(shí)，一般在一條mRNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體，其意義是加快翻譯速度（或其它合理答案）．一條mRNA上不同核糖體最終合成的多肽鏈相同（相同/不同）．
（3）若圖1中基因位點(diǎn)a的堿基對(duì)由C-G變?yōu)門-A；位點(diǎn)b的堿基對(duì)由A-T變?yōu)?nbsp;G-C；位點(diǎn)c的堿基對(duì)由G-C變?yōu)锳-T，則其中位點(diǎn)C的改變對(duì)生物性狀表現(xiàn)無影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)．a(chǎn)、b、c表示生理過程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（可能用到的密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酩氨酸）

（1）反映遺傳信息表達(dá)的是b、c（填字母）過程，b過程所需的酶是RNA聚合酶．②加工成熟的場(chǎng)所是細(xì)胞核．與①比較②特有的化學(xué)成分是尿嘧啶和核糖．
（2）圖中含有核糖的是②③⑤（填數(shù)字）；由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸．
（3）該DNA片段應(yīng)有2個(gè)游離的磷酸基，氫鍵有28個(gè)，第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為29個(gè)．
（4）若在AUG后插入三個(gè)核苷酸，合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外，其余氨基酸序列沒有變化．由此證明一個(gè)密碼子由三個(gè)相鄰的堿基（核糖核苷酸）組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．玉米非糯性基因（A）對(duì)糯性基因（a）是顯性，植株紫色基因（B）對(duì)植株綠色基因（b）是顯性，這兩對(duì)等位基因分別位于第9號(hào)和第6號(hào)染色體上．玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色．現(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個(gè)純種品系供實(shí)驗(yàn)選擇．請(qǐng)回答：
（1）若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因分離定律，應(yīng)選擇非糯性紫株與糯性紫株雜交．如果用碘液處理F2代所有花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍(lán)色：棕色=1：1．
（2）當(dāng)用X射線照射親本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性綠株的個(gè)體上，發(fā)現(xiàn)在F1代734株中有2株為綠色．經(jīng)細(xì)胞學(xué)的檢查表明，這是由于第6號(hào)染色體載有紫色基因（B）區(qū)段缺失導(dǎo)致的．已知第6號(hào)染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死．
①請(qǐng)?jiān)趫D中選擇恰當(dāng)?shù)幕蛭稽c(diǎn)標(biāo)出F1代綠株的基因組成．

若在幼嫩花藥中觀察上圖染色體現(xiàn)象，應(yīng)選擇處于減數(shù)第一次分裂的前期細(xì)胞．
②在做細(xì)胞學(xué)的檢査之前，有人認(rèn)為F1代出現(xiàn)綠株的原因是：經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），導(dǎo)致F1代綠株產(chǎn)生．某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下雜交實(shí)驗(yàn)，探究X射線照射花粉產(chǎn)生的變異類型．
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：選F1代綠色植株與親本中的非糯性紫株雜交，得到種子（F2代）；藍(lán)色：棕色=1：1

第二步：F2代植株的自交，得到種子（F3代）；
第三步：觀察并記錄F3代植株顏色及比例．
結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
若F3代植株的紫色：綠色為3：1，說明花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），沒有發(fā)生第6號(hào)染色體載有紫色基因（B）的區(qū)段缺失．
若F3代植株的紫色：綠色為6：1，說明花粉中第6號(hào)染色體載有紫色基因（B）的區(qū)段缺失．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．微量元素對(duì)人體健康有重要作用，下列選項(xiàng)中全部是微量元素的是（　　）
A．Na、K、Cl、S、OB．Fe、Zn、Cu、MnC．H、O、C、N、PD．Cu、Ca、Mg、C、H

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可以鑒定（　�。�
①細(xì)胞的死活　 
②原生質(zhì)層與細(xì)胞壁伸縮性大小的差異　 
③原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜　 
④細(xì)胞膜是單層膜   
⑤細(xì)胞壁由纖維素構(gòu)成．
A．①②③B．①②④C．②③⑤D．①②⑤

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