分析 A是葉綠體,①是葉綠體外膜,②是類囊體薄膜,③是葉綠體基粒,B是光合作用圖解.④是[H],⑤是ATP,⑥是二氧化碳,⑦是(CH2O),Ⅰ是光反應(yīng)階段,Ⅱ是暗反應(yīng)階段.
解答 (1)吸收光能的色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上,發(fā)生在其上的過程是Ⅰ光反應(yīng)階段.
(2)過程Ⅰ和過程Ⅱ是緊密聯(lián)系的兩過程,過程Ⅰ為過程Ⅱ提供[H]和ATP;而過程Ⅱ?qū)⑦^程Ⅰ固定在活躍化合物中的能量儲(chǔ)存在穩(wěn)定化合物[⑦](CH2O)中.
(3)夏日的午后,氣溫過高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致過程Ⅱ中[⑥]CO2供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之改變.
(4)光合作用過程的總反應(yīng)式可概括為.
(5)卡爾文采用了同位素示蹤技術(shù)研究出Ⅱ暗反應(yīng)過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑,CO2→三碳化合物→有機(jī)物.
故答案為:
(1)類囊體的薄膜(基粒)Ⅰ
(2)[H]和ATP ( CH20)(有機(jī)物)
(3)氣孔 CO2
(4)
(5)CO2→三碳化合物→有機(jī)物(或葡萄糖或糖類)
點(diǎn)評(píng) 模式圖的這類題目要明確考查的生理過程,如果不明確生理過程,就是一道很難的題目,如果能夠明確生理過程就是一道得分的題目,所以這類題目做題的根本就是掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),本題中考查的是光合作用和呼吸作用的生理過程,這部分知識(shí)點(diǎn)要從多個(gè)角度方程式、模式圖等去理解.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市寶坻區(qū)六校高二上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成的物質(zhì)是( )
A.呼吸酶 B.分泌蛋白 C.性激素 D.維生素
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
《狼圖騰》這部電影中,不僅講述了發(fā)生在額侖草原上的人與狼的故事,而且通過草原的生態(tài)變遷,直面了生態(tài)問題。比如其中的臺(tái)詞:“我也打狼,可不能多打,要是把狼打絕了,草原就活不成,草原死了,人畜還能活嗎?”就蘊(yùn)含了食物鏈關(guān)系及生態(tài)平衡的規(guī)則。下面相關(guān)的敘述不正確的是( )
A.自然的草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、羊、草的數(shù)量變化體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在著正反饋調(diào)節(jié),維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是以食物鏈、食物網(wǎng)為途徑進(jìn)行的
C.捕食者對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的平衡也具有積極意義
D.調(diào)查草原上的黃羊的種群密度可以用標(biāo)志重捕法
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A. | 8條 | B. | 4條 | C. | 16條 | D. | 32條 |
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