【題目】植物組織培養(yǎng)技術的理論基礎是( )
A.植物細胞的完整性
B.植物細胞的多樣性
C.植物細胞的全能性
D.植物細胞雜交
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是細胞結構模式圖(數(shù)字代表相應的細胞結構),圖乙表示幾種細胞器的化學組成。請據圖回答:
(1)甲圖所示細胞與藍細菌相比主要區(qū)別是_______,動物細胞與圖甲細胞相比不應該具有的結構是______(填標號)。
(2)若甲圖4的基質中CO2分子擴散進入相鄰細胞5的基質中,則CO2分子需要穿過________層磷脂分子。觀察細胞質的流動情況時常選擇甲圖中的_____(填標號)作為運動標記物。
(3)若用含180標記的氨基酸培養(yǎng)基培養(yǎng)圖甲所示細胞,發(fā)現(xiàn)在合成蛋白質的過程中產生了 H218O,則能說明氨基酸分子中被標記的基團是____。生成H218O的細胞器最可能對應乙圖中的_____(填字母)。
(4)若乙圖中的a普遍存在于動、植物細胞中,則其功能是________;b在細胞生物膜系統(tǒng)中所占比例最大,則其名稱是_________。
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【題目】DNA是主要的遺傳物質,在綠色植物細胞內,它分布于( )
A.細胞核、細胞質基質
B.細胞核、核糖體
C.細胞核、內質網
D.細胞核、葉綠體、線粒體
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【題目】以槍烏賊的粗大神經纖維做材料,圖中箭頭表示電流方向,下列說法不正確的是( )
A. 在a點左側刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、4、3、4
B. 在b點右側刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4
C. 在a、b兩點中央刺激,依次看到的現(xiàn)象的順序是4、1、4
D. 在a、b兩點中央偏左刺激,依次看1到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4
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【題目】下圖是幾種物質進出細胞方式中,運輸速度與影響因素間的關系曲線圖,下列與此圖相關的敘述中,正確的是
A.與O2進出細胞相符的圖有①、③、⑤
B.與 Na+進入神經細胞相符的圖有②、④、⑥
C.與 K+進入麗藻細胞相符的圖有②、③、⑥
D.與蛋白質進出細胞相符的圖有①、③、⑥
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【題目】Ⅰ.下圖是有氧呼吸過程圖解,請依圖回答問題:
(1)寫出1、2、3所代表的物質名稱(寫中文)1________2________3________
(2)寫出5、6所代表的能量的多少(填“大量能量”或“少量能量”)。5________6________
(3)人體內血紅蛋白攜帶的O2進入組織細胞的線粒體內至少要通過________層生物膜。
(4)如果O2供應不足,則人體內C6H12O6的分解產物是________,釋放的能量________,反應場所是________。
(5)下列關于線粒體的敘述,正確的是(________)
A.線粒體外膜上的蛋白質含量比內膜的高
B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質中
C.成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多
D.哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部
Ⅱ.某生物興趣小組設計了如圖實驗裝置來探究酵母菌的呼吸類型,A、B兩瓶中都放入等量的酵母菌及15%的葡萄糖培養(yǎng)液。請回答以下問題:
(1)酵母菌在有氧無氧條件下都可以生活,因此是一種__________菌。可以用__________鑒別細胞呼吸產生的CO2,CO2能使其由藍色變?yōu)榫G色再變?yōu)辄S色。
(2)如果實驗現(xiàn)象是:A裝置中液滴________,B裝置中液滴________,說明酵母菌只進行有氧呼吸。
(3)如果實驗現(xiàn)象是:A裝置中液滴________,B裝置中液滴________,說明酵母菌只進行無氧呼吸。
(4)如果實驗現(xiàn)象是:A裝置中液滴________,B裝置中液滴________,說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸。
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【題目】下圖分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。下列說法正確的是
A. DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上
B. 在漿細胞中②過程轉錄出的α鏈一定是合成抗體的mRNA
C. ①過程多個起始點同時進行可縮短DNA復制時間
D. ③過程只發(fā)生在位于細胞質基質中的核糖體上
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【題目】圖中A、B為某群落中的兩個動物種群,曲線表示δ(δ= 出生率/死亡率)隨時間的變化,不考慮遷入、遷出。下列敘述正確的是
A. t5時刻A、B的種群密度相同 B. O→t5 B種群呈“S”型曲線增長
C. t3→t5B種群密度先上升后下降 D. t3→t5A種群密度先上升后下降
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【題目】將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中,其細胞便發(fā)生質壁分離,不久這些細胞又逐漸發(fā)生質壁分離復原、其原因是( )
A.質壁分離后的細胞只允許水分進入
B.細胞液的溶質透出細胞
C.K+和NO3﹣離子進入了液泡
D.水分和溶質自由地進出細胞
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