如圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對該圖的分析正確的是( )
A.蛋白質結構多樣性取決于B的多樣性
B.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
C.從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質的多樣性
D.①過程所需模板和運輸B的工具的基本組成單位都含有核糖
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構成的高分子糖蛋白,作為細胞結構成分,含有多個識別位點并對保持細胞間粘連及細胞分化等都有作用,其結構示意圖如圖,該蛋白質共由m個氨基酸構成,則下列有關說法錯誤的是( )
A.該蛋白質中含有肽鍵數(shù)為m﹣3,指導其合成的基因中至少含有堿基數(shù)為6m
B.該蛋白質可能在細胞間信息傳遞中具有重要作用
C.該蛋白質的合成與加工需要核糖體、內質網(wǎng)等結構參與
D.皮膚癌細胞中層粘連蛋白基因表達活躍
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省撫州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將新鮮的綠色苔蘚植物葉片,放入其中加有少量紅墨水的質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會看到苔蘚細胞的狀態(tài)如圖所示.此時,部位①和部位②的顏色分別是( )
A.無色、綠色 B.紅色、綠色
C.無色、紅色 D.紅色、紅色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列不正確的是( )
A.分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中
B.分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果
C.未離體的體細胞不會表現(xiàn)出全能性
D.分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化.下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是( )
A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質壁分離現(xiàn)象
B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質壁分離復原現(xiàn)象
D.當質壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生命系統(tǒng)結構層次的敘述不正確的是( )
A.細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
B.“三倍體”是從個體層次對體細胞染色體數(shù)量特征的描述
C.“溱湖中所有魚”屬于生命系統(tǒng)研究的一個結構層次
D.物質循環(huán)是指組成生物體的元素在生命系統(tǒng)的最高層次內所進行的循環(huán)運動
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析下面的資料并回答問題.
資料1:蛋白質是細胞中含量最多的含氮化合物,除C、H、O、N外,大多數(shù)蛋白質還含有S.蛋白質是生命物質的結構與功能的基礎.生物體中絕大多數(shù)的酶、細胞中許多重要的結構和某些激素都是蛋白質.
(1)蛋白質是一切生命活動的主要 .
(2)每種蛋白質都一定含有的元素是 .
(3)兩個氨基酸分子相互作用的化學反應叫做 .
資料2:圖式中R、R’、R”、R’’’可能是相同或不相同的原子團或碳鏈.A、B、C、D分別表示不同的化學鍵.
資料3:現(xiàn)有兩種氨基酸,如圖所示:
(4)資料2中的肽鏈水解時,斷裂的化學鍵是 (用字母表示).
(5)資料3中的兩種氨基酸的R基分別是 、 .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA與RNA單體的不同,表現(xiàn)在①和②兩處 | |
B. | AMP的結構與圖類似 | |
C. | ③在病毒中共有8種,但一種病毒中只有4種 | |
D. | 植物體內的③有8種,②有2種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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