下列有關(guān)花藥離體培養(yǎng),說法錯誤的是( )

A.對材料的選擇最常用的方法是焙花青—鉻礬法,這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色

B.材料消毒時需先用酒精浸泡,然后用氯化汞或次氯酸鈣溶液浸泡,最后用無菌水沖洗

C.接種花藥后一段時間內(nèi)不需要光照,但幼小植株形成后需要光照

D.若接種的花藥長出愈傷組織或釋放出胚狀體后,要適時轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基,以便進一步分化成再生植株

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省七校聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)人類的X染色體上有一個色覺基因(A),能編碼兩種光受體蛋白:吸收紅光的受體蛋白和吸收綠光的受體蛋白;在7號染色體上還有編碼藍光受體蛋白的基因(D),這三種光受體蛋白分別在三種感光細胞中表達。當A基因突變?yōu)殡[性基因a時,人不能分辨紅色和綠色;當D基因突變?yōu)殡[性基因d時,人不能分辨藍色;當D基因和A基因都發(fā)生突變時,此人即為全色盲。

(1)當一定波長的光線照射到視網(wǎng)膜時,對三種感光細胞來說,不同波長的光作為 _____ __ (1分),能引起其膜 _ (1分)變化,從而產(chǎn)生不同程度的興奮,然后通過視神經(jīng)傳至____________(1分),即可產(chǎn)生某種色覺。

(2)D,d基因和A,a基因的遺傳遵循 ____ 定律(1分),當夫婦雙方的基因型為DdXAXa和DdXAY時,他們生一個全色盲孩子的概率是 。

(3)X染色體上還有一個編碼凝血因子Ⅸ的基因(H),該基因突變?yōu)殡[性基因h時,凝血因子Ⅸ失去活性,從而引起血液無法凝固,這是一種血友病,稱為血友病B;以下是B.Rath在1938年調(diào)查的一個家系的系譜圖(2號在調(diào)查時已經(jīng)死亡,且只知道其為血友病B患者,不知其是否為紅綠色盲患者):

分析系譜圖可知,II代3號個體在形成生殖細胞時, 染色體一定發(fā)生了 _ __ 。若2號只為血友病B患者,則3號的基因型是 _____ ,在這種情況下,若3號再生一個男孩,只患一種病的可能性比兩病兼患的可能性要 __ (填“大”或“小”或“一樣大”)。

(4)采用_______________(1分)的方法有可能為治療血友病B帶來曙光,將 _________ (1分)與運載體相結(jié)合,然后將其導入造血干細胞中,體外培養(yǎng)后輸回人體,患者血液中即可檢測到凝血因子Ⅸ。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省廣元市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下不能說明細胞全能性的實驗是( )

A.胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株

B.紫色糯性玉米種子培育出植株

C.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株

D.番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)生物體對刺激做出反應(yīng)的表述,錯誤的是( )

A.病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒

B.外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定

C.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落

D.單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了保持菌種的純凈需要進行菌種的保藏,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.對于頻繁使用的菌種,可以采用臨時保藏的方法

B.臨時保藏的菌種一般是接種到試管的斜面培養(yǎng)基上

C.臨時保藏菌種容易被污染或產(chǎn)生變異

D.對于需要長期保存的菌種,可以采用低溫-4℃保藏的方法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分離土壤中分解尿素的細菌,對培養(yǎng)基的要求是( )。

①加尿素 ②不加尿素 ③加瓊脂 ④不加瓊脂 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦加硝酸鹽 ⑧不加硝酸鹽

A.①③⑤⑦ B.①③⑤⑧ C.②④⑥⑧ D.①④⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是關(guān)于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是( )

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1 mL,分別涂布于各組平板上

C.將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時

D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是科學家進行的蠑螈受精卵橫溢實驗。該實驗最能說明

A.細胞質(zhì)控制著細胞的代謝

C.細胞核控制著細胞的代謝

B.細胞質(zhì)是細胞遺傳特性的控制中心

D.細胞核是細胞遺傳特性的控制中心

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家曾用人工合成的甲基丁香酚涂在紙片上,掛在柑桔園里誘得大量雄性柑桔果蠅并加以消滅,這是在生產(chǎn)上應(yīng)用的( )

A.物理信息 B.行為信息 C.化學信息 D.營養(yǎng)信息

查看答案和解析>>

同步練習冊答案