【題目】下圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程。據(jù)圖分析正確的敘述是。

A. ①與③細胞的基因型可能不同

B. ①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構(gòu)成

C. ②結(jié)構(gòu)會出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中

D. ④過程的初期需要添加必需礦質(zhì)元素

【答案】A

【解析】分析圖示可知：①是胚，②是胚乳，③是珠被，④是種子的萌發(fā)與植株的生長和發(fā)育。①是由受精卵發(fā)育而來，具有雙親的遺傳物質(zhì)，而③是由母本植株的體細胞發(fā)育而成的，其遺傳物質(zhì)只來自于母本，所以①與③細胞的基因型可能不同，A正確；①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成，沒有胚柄，B錯誤；雙子葉植物的成熟種子中，胚乳的營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收，不存在胚乳，C錯誤；④過程的初期即種子的萌發(fā)過程初期，所需營養(yǎng)物質(zhì)來自種子中的子葉或胚乳內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)，不需要添加必需礦質(zhì)元素，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器，測定其中三種有機物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 葡萄糖進入甲分解為CO2和H2O

B. 乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C. 丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

D. 酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條，枝條生根的情況如圖甲，圖乙是不同濃度生長素處理頂芽和根部。下列說法正確的是(　　)

A. 圖甲表明在沒有外源激素的作用時，扦插枝條也能生根

B. 圖乙中②表示的是根部，因為根對生長素更敏感

C. cd段濃度的生長素對頂芽生長具有抑制作用

D. 圖乙能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性，而圖甲則不能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成植物細胞壁的主要成分纖維素的最終水解產(chǎn)物是（　�。�
A.葡萄糖
B.果糖
C.麥芽糖
D.核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個雜合子（涉及兩對獨立遺傳的基因）雜交，F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型，則這兩個雜合子的基因型是（　　）
A.AaBb和AABb
B.AaBb和Aabb
C.Aabb和aaBb
D.AABb和AaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法不正確的是（ ）
A.在正式實驗前先做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件
B.找準枝條的上下端，防止顛倒
C.每個枝條處理的時間應該一致
D.此探究活動中不存在對照實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是

A. 生物大分子的合成過程都需要模板

B. 細胞質(zhì)中的多糖均是由葉綠體合成的

C. 酶的合成都需要核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與

D. 生物大分子都以碳鏈為骨架且由單體組成多聚體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)伴性遺傳的敘述，錯誤的是(　　)

A. 性染色體上基因所控制的性狀與性別相關(guān)聯(lián)，如果母親患紅綠色盲，兒子一定患紅綠色盲，但女兒不一定患紅綠色盲

B. 系譜圖中肯定可以判斷某種遺傳病遺傳方式的圖解是

C. 一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個染色體組成為XXY的男性色盲患者，其原因是母方在減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)異常

D. 如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞，這只公雞與母雞交配，子一代公雞與母雞之比為1∶2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位．請根據(jù)圖回答下面的問題

（1）最有可能屬于病毒的是（填圖序號），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是；病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進行．
（2）圖中屬于原核細胞的是（填圖序號），它們在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是 ， 常見的原核生物有和 ．
（3）圖中能進行光合作用的細胞是（填圖序號），能完成此生理過程的物質(zhì)基礎是因為其內(nèi)含有和 ．

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