【題目】下列關(guān)于ABO血型的敘述，正確的是

A. 控制ABO血型的基因IA、IB和i互為共顯性

B. IA、IB和i基因的遺傳遵循孟德爾自由組合定律

C. A型血和B型血夫婦的孩子可能為O型血

D. O型血和AB型血的夫婦生出A型血兒子概率為1/2

【答案】C

【解析】

人類ABO血型由IA、IB和i控制，IA對i顯性、IB對i顯性、IA與IB為共顯性。IA和IB分別決定紅細(xì)胞膜上A抗原、B抗原的存在。紅細(xì)胞膜上只有A抗原的為A型、只有B抗原的為B型、A抗原和B抗原均有的為AB型、A抗原和B抗原均無的為O型。

人類的ABO血型受一組復(fù)等位基因IA、IB、i的控制，IA和IB對i均為顯性，IA與IB為共顯性，A錯誤；IA、IB和i基因?qū)儆趶?fù)等位基因，遵循孟德爾的分離定律，B錯誤；A型血的基因型為IAIA或IAi，B型血的基因型為IBIB或IBi，0型血的基因型為ii，因此A型血和B型血夫婦的孩子可能為O型血，C正確；O型血的基因型為ii，AB型血的基因型為IAIB，故O型血和AB型血的夫婦生出A型血兒子概率＝1/2×1/2=1/4，D錯誤；

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了調(diào)查自來水的水質(zhì)情況，某研究小組對自來水水樣中的細(xì)菌含量進(jìn)行了測定，請回答下列問題：

（1）在微生物的培養(yǎng)過程中，實驗室對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是__________。為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長，需將培養(yǎng)皿_________________培養(yǎng)。

（2）若小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌，劃線時在培養(yǎng)基上共畫了5個區(qū)域，則共需要_________次灼燒接種環(huán)。

（3）檢測自來水中大腸桿菌的數(shù)量，可選用伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基，培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長繁殖提供水和碳源外，還可以提供___________、____________等基本營養(yǎng)成分。

（4）該研究小組在統(tǒng)計菌落數(shù)目時，選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果，這樣可以防止因_________而遺漏菌落的數(shù)目。統(tǒng)計活菌數(shù)目時常用的方法是___________和_________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近期，《自然》證實基因甲基化缺失是致癌的重要原因，基因甲基化是指在基因調(diào)控過程中，基因內(nèi)部的甲基基團(tuán)通過酶的作用激活基因，使其表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)。若甲基基團(tuán)缺失，則基因表達(dá)出異常的蛋白質(zhì)，可導(dǎo)致細(xì)胞癌變。下列相關(guān)說法正確的是

A. 體細(xì)胞內(nèi)的基因都會發(fā)生甲基化

B. 基因表達(dá)時以解旋后的任一條鏈作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈

C. 甲基基團(tuán)缺失導(dǎo)致基因的結(jié)構(gòu)改變

D. 癌細(xì)胞內(nèi)的基因甲基化明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]

利用水中蒸餾法可從薄荷的新鮮莖葉中提取薄荷油�；卮鹣铝袉栴}：

（1）植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和___________等。提取薄荷油可以用水蒸氣蒸餾法，該方法的原理是_____________。蒸餾時許多因素都會影響產(chǎn)品的品質(zhì)，例如_________(寫出兩點）。

（2）提取薄荷油的過程中，水蒸氣蒸餾后得到的乳濁液是_____________。若想得到純凈的薄荷精油，需向乳濁液中加入NaCl，目的是____________。向分離的油層中加入_________可以除去其中的水分。

（3）從橘皮中提取橘皮精油時不宜采用水中蒸餾法，這是因為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)連核膜外連細(xì)胞膜，有利于細(xì)胞物質(zhì)的運輸

B. 汗腺細(xì)胞中的高爾基體較多，有利于汗液的分泌

C. 飛翔鳥類胸肌細(xì)胞的線粒體細(xì)胞數(shù)量多有利于肌細(xì)胞的能量供應(yīng)

D. 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，有利于生命活動高效有序的進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】心臟在胸腔中不停地跳動，不斷輸送血液到全身，為這個過程直接提供能量的物質(zhì)是（）

A. ATP B. DNA C. H2O D. RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大興安嶺自然保護(hù)區(qū)的植被類型依次有草叢沼澤、灌叢沼澤、落葉松沼澤、森林等。科研人員對該保護(hù)區(qū)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)査。

（1）幾種植被類型中植被的種類具有顯著差異，這主要體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。

（2）若要調(diào)查估算森林中某鳥類的數(shù)量，應(yīng)采用的方法為___________，—段時間內(nèi)決定其數(shù)量變動的直接因素有______________________。

（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾種植被中草叢沼澤的鳥類豐富度最低，原因是___________。而森林的鳥類平均種群密度最大，說明森林為鳥類的生存提供了更多的______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，研究人員采用一定的技術(shù)處理番茄幼苗，測定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標(biāo)，結(jié)果見下表。請回答：

分組及實驗處理

株高（cm）

葉綠素含量（mg·g-1）

光合速率

（μmol·m-2·s-1）

15天

30天

45天

15天

30天

45天

45天

A

對照（自然條件）

21.5

35.2

54.3

1.65

2.00

2.00

8.86

B

UV輻射

21.1

31.6

48.3

1.50

1.80

1.80

6.52

C

C02濃度倍增

21.9

38.3

61.2

1.75

2.40

2.45

14.28

D

C02濃度倍增

和UV輻射

21.5

35.9

55.7

1.55

1.95

2.25

8.02

（1）該實驗的可變因素有____________________。

（2）B組的處理導(dǎo)致光合速率的下降，可能是因為__________含量降低，從而影響了光反應(yīng)階段中光能的____________________。

（3）光照下，比較番茄葉肉細(xì)胞的細(xì)胞溶膠和葉綠體基質(zhì)，C02濃度較高的是__________（答 “前者”或“后者”）。葉綠體內(nèi)首先參與固定C02的物質(zhì)是__________，而進(jìn)入碳反應(yīng)后形成的第一個糖是__________。

（4）實驗結(jié)果表明，C02濃度倍增可以__________UV輻射增強(qiáng)對光合作用的影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生巖鴿羽毛的顏色多種多樣，現(xiàn)用灰色條紋巖鴿與全白色巖鴿做親本進(jìn)行交配，其子代性狀為灰色無紋∶白色無紋=1∶1；讓F1中的全灰色巖鴿彼此交配，其后代（F2）表現(xiàn)型及比例均為灰色無紋︰白色無紋︰灰色條紋∶白色條紋=6∶3∶2∶1。請分析回答下列問題：

（1）該巖鴿羽色的相對性狀中屬顯性性狀的是__________________。

（2）若該巖鴿控制羽色的灰色與白色的基因用A、a表示，控制有紋與無紋的基因用B、b表示，則親本基因型為：____________________。

（3）若F2中灰色條紋巖鴿彼此交配，其子代表現(xiàn)型及比例為__________。

（4）F1中的白色無紋個體測交，其后代表現(xiàn)型及比例為_________。

（5）F2中致死的個體所占的比例為_______。

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