【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,研究人員采用一定的技術(shù)處理番茄幼苗,測(cè)定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標(biāo),結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)回答:
分組及實(shí)驗(yàn)處理 | 株高(cm) | 葉綠素含量(mg·g-1) | 光合速率 (μmol·m-2·s-1) | |||||
15天 | 30天 | 45天 | 15天 | 30天 | 45天 | 45天 | ||
A | 對(duì)照(自然條件) | 21.5 | 35.2 | 54.3 | 1.65 | 2.00 | 2.00 | 8.86 |
B | UV輻射 | 21.1 | 31.6 | 48.3 | 1.50 | 1.80 | 1.80 | 6.52 |
C | C02濃度倍增 | 21.9 | 38.3 | 61.2 | 1.75 | 2.40 | 2.45 | 14.28 |
D | C02濃度倍增 和UV輻射 | 21.5 | 35.9 | 55.7 | 1.55 | 1.95 | 2.25 | 8.02 |
(1)該實(shí)驗(yàn)的可變因素有____________________。
(2)B組的處理導(dǎo)致光合速率的下降,可能是因?yàn)?/span>__________含量降低,從而影響了光反應(yīng)階段中光能的____________________。
(3)光照下,比較番茄葉肉細(xì)胞的細(xì)胞溶膠和葉綠體基質(zhì),C02濃度較高的是__________(答 “前者”或“后者”)。葉綠體內(nèi)首先參與固定C02的物質(zhì)是__________,而進(jìn)入碳反應(yīng)后形成的第一個(gè)糖是__________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,C02濃度倍增可以__________UV輻射增強(qiáng)對(duì)光合作用的影響。
【答案】UV輻射、C02濃度倍增葉綠素吸收前者RuBP三碳糖磷酸降低
【解析】
分析表格中數(shù)據(jù)可以看出:(1)AB對(duì)照:變量是否UV照射,經(jīng)過(guò)UV照射后,株高變矮、葉綠素含量降低,光合作用強(qiáng)度下降.
(2)AC對(duì)照:變量是二氧化碳濃度高低,增大二氧化碳濃度下,株高長(zhǎng)高,葉綠素含量增加,光合作用強(qiáng)度增強(qiáng).
(3)BD對(duì)照:變量是二氧化碳濃度高低,增大二氧化碳濃度下,株高長(zhǎng)高,葉綠素含量增加,光合作用強(qiáng)度增強(qiáng).
(4)CD對(duì)照:變量是否UV照射,經(jīng)過(guò)UV照射后,株高變矮、葉綠素含量降低,光合作用強(qiáng)度下降.
(1)分析表格內(nèi)容可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量有是否UV輻射、C02濃度倍增;
(2)根據(jù)表格中AB對(duì)照數(shù)據(jù)分析,經(jīng)過(guò)UV照射后,植物株高變矮、葉綠素含量降低,影響了光反應(yīng)階段中光能的吸收,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度下降.
(3)CO2跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,光照下葉綠體進(jìn)行光合作用消耗CO2,因此番茄葉肉細(xì)胞的細(xì)胞溶膠比葉綠體基質(zhì)中C02濃度較高。光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程中,一個(gè)CO2被一個(gè)五碳化合物(1,5-二磷酸核酮糖,簡(jiǎn)稱(chēng)RuBP)固定后形成兩個(gè)三碳化合物,進(jìn)入碳反應(yīng)后形成的第一個(gè)糖是三碳糖磷酸。
(4)根據(jù)表格BD對(duì)照分析,增大二氧化碳濃度下,株高長(zhǎng)高,葉綠素含量增加,光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)。說(shuō)明C02濃度倍增可以降低UV輻射增強(qiáng)對(duì)光合作用的影響。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 判斷酵母菌的呼吸方式可通過(guò)觀察澄清石灰水是否變混濁
B. 二氧化碳可以使澳廖香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變黃再變綠
C. 酒精在酸性條件下,能與橙色的重鉻酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)變成灰綠色
D. 實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量有溫度、氧氣、pH等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ABO血型的敘述,正確的是
A. 控制ABO血型的基因IA、IB和i互為共顯性
B. IA、IB和i基因的遺傳遵循孟德?tīng)栕杂山M合定律
C. A型血和B型血夫婦的孩子可能為O型血
D. O型血和AB型血的夫婦生出A型血兒子概率為1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若選取基因型為Aa,性別比例為1:1的某種昆蟲(chóng)組成一個(gè)種群。下列敘述正確的是
A. 當(dāng)自然選擇對(duì)顯性基因A不利時(shí),該種群將進(jìn)化成新物種
B. 自然選擇是影響基因頻率的唯一因素
C. 種群中全部個(gè)體所含有的A和a基因構(gòu)成該種群的基因庫(kù)
D. 該種群隨機(jī)交配一次會(huì)引起種群基因型頻率的改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液經(jīng)腎臟過(guò)濾、重吸收后形成尿液。人體感染鏈球菌后可致急性腎炎,患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是
A. 健康人血漿、尿液等細(xì)胞外液的成分相對(duì)穩(wěn)定
B. 急性腎炎患者血漿滲透壓升高,可出現(xiàn)組織水腫
C. 鏈球菌表面的蛋白質(zhì)由核糖體合成并經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工
D. 抗原一抗體復(fù)合物在內(nèi)環(huán)境中形成后會(huì)被吞噬細(xì)胞處理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因R、r和T、t控制。從鼠群中選擇多只基因型相同的雄鼠和多只基因型相同的雌鼠,雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示。請(qǐng)分析回答:
黃毛彎曲尾 | 黃毛正常尾 | 灰毛彎曲尾 | 灰毛正常尾 | |
♂ | 2/12 | 2/12 | 1/12 | 1/12 |
♀ | 4/12 | 0 | 2/12 | 0 |
(1)分析題干及題表可知,兩對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀為_____________,其中控制尾形的基因位于_____________染色體上。讓F1的全部雌雄個(gè)體隨機(jī)交配,F(xiàn)2中r基因的基因頻率為_____________。
(2)若F1中出現(xiàn)了一只正常尾雌鼠,欲通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)探究這只雌鼠是基因突變的結(jié)果,還是由環(huán)境因素引 起的?______。寫(xiě)出能達(dá)到這一目的的雜交親本,并做出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期。_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】很多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)都必須制作臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察。下面實(shí)驗(yàn)過(guò)程,錯(cuò)誤的是( )
A. 脂肪的鑒定:切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察
B. 觀察葉綠體:取黑藻葉片→制片→觀察
C. 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂:解離→染色→漂洗→制片
D. 觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離:制作紫色洋蔥鱗片外表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液并引流→觀察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把酶放在 0℃ 和 100℃ 的溫度條件下處理后,酶均失去活性。下列說(shuō)法正確的是( )。
A. 經(jīng)過(guò) 0℃ 處理的酶的活性能夠恢復(fù)
B. 經(jīng)過(guò) 100℃ 處理的酶的活性能夠恢復(fù)
C. 經(jīng)過(guò) 0℃ 處理的酶的空間結(jié)構(gòu)遭破壞
D. 經(jīng)過(guò) 100℃ 處理的酶被水解成了氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A. α鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有8個(gè)肽鍵
B. 蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的
C. 變性蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)
D. 高溫會(huì)導(dǎo)致多肽空間結(jié)構(gòu)被破壞
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