【題目】如圖表示細胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成和去向模式圖,其中數(shù)字表示細胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì).請據(jù)圖回答:
(1)從化學(xué)成分分析,T2噬菌體與圖中的⑤最相似,則⑤是;
(2)細胞的、、構(gòu)成生物膜系統(tǒng),圖中②③⑦⑧等由生物膜圍成小室,使細胞內(nèi)能夠同時高效地進行多種化學(xué)反應(yīng)且不會相互干擾,保證細胞生命活動高效、有序進行.
(3)若用3H標(biāo)記的亮氨酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該圖細胞,該細胞在合成分泌蛋白過程中出現(xiàn)3H的部位依次為(填數(shù)字編號),這種研究方法叫做 .
(4)丙與細胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細胞外的現(xiàn)象叫作用.與細胞膜融合的丙來源于(填寫細胞器名稱).
(5)若該圖是分泌唾液淀粉酶的細胞,圖中不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是 . (填數(shù)字編號)
【答案】
(1)染色質(zhì)(體)
(2)細胞器膜,細胞膜,核膜
(3)①②③④,同位素標(biāo)記法(同位素示蹤法)
(4)胞吐,高爾基體
(5)⑥
【解析】解:(1)T2噬菌體是一種由DNA和蛋白質(zhì)組成的非細胞結(jié)構(gòu)的病毒,與圖中⑤染色質(zhì)(體)最相似.(2)細胞器膜、細胞膜、核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng),圖中②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③高爾基體、⑦線粒體、⑧溶酶體等由生物膜圍成小室,使細胞內(nèi)能夠同時高效地進行多種化學(xué)反應(yīng)且不會相互干擾,保證細胞生命活動高效、有序進行.(3)圖中細胞在合成分泌蛋白質(zhì)的過程中,用3H標(biāo)記的亮氨酸進入細胞后首先出現(xiàn)在①核糖體上,合成的多肽相繼進入到②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進行加工,然后以出芽形式形成囊泡轉(zhuǎn)運到③高爾基體內(nèi)進一步加工、分類包裝,形成成熟的蛋白質(zhì),包裹在囊泡中,通過囊泡與④細胞膜的融合,將其內(nèi)的蛋白質(zhì)分泌到細胞外,即該細胞在合成分泌蛋白過程中出現(xiàn)3H的部位依次為①②③④,這種研究方法叫做同位素標(biāo)記法(同位素示蹤法).(4)圖中丙是③高爾基體以出芽形式形成的囊泡,囊泡通過與細胞膜融合將分泌蛋白排出細胞外的現(xiàn)象稱為胞吐,這體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質(zhì)出入的功能.(5)題圖中的①~⑧各結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中,⑥葉綠體是具有光合作用的植物細胞具有的一種細胞器,若該圖是分泌唾液淀粉酶的細胞,圖中不應(yīng)該有該結(jié)構(gòu).
所以答案是:(1)染色質(zhì)(體)(2)細胞器膜 細胞膜 核膜(3)①②③④同位素標(biāo)記法(同位素示蹤法)(4)胞吐 高爾基體(5)⑥
【考點精析】本題主要考查了蛋白質(zhì)分子的主要功能的相關(guān)知識點,需要掌握蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動的主要承擔(dān)者):構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì),如肌動蛋白;催化作用:如酶;調(diào)節(jié)作用(信息傳遞):如胰島素、生長激素;免疫作用:如抗體;運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白才能正確解答此題.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是
A. 細胞內(nèi)的ATP都是在生物膜上合成的
B. 各種生物膜的功能主要由膜蛋白來實現(xiàn)
C. 細胞中的囊泡都是由高爾基體形成的
D. 丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進行的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖所示). 下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域
B.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處
C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭
D.為了節(jié)約實驗時間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.纖維素酶和果膠酶可以分解圖中的1、2和3三種細胞的細胞壁
B.水綿細胞中葉綠體呈條帶形,是光合作用的場所
C.藍藻在生物進化中的重要意義是它具有葉綠體,其中的光合色素參與光合作用
D.圖4細胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是葉綠體、線粒體和細胞核
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列過程中,發(fā)生細胞凋亡的是
A. 巨噬細胞吞噬病原體
B. 缺氧引起細胞壞死
C. 小鼠胚胎發(fā)育中趾蹼消失
D. 溶酶體消化受損細胞器
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述錯誤的是
A. 等位基因位于一對姐妹染色單體的相同位置上
B. 基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有許多個基因
C. 薩頓使用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說
D. 摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列物質(zhì)的說法中,正確的是( 。
A.該物質(zhì)形成過程中產(chǎn)生2分子水
B.該物質(zhì)的名稱叫三肽
C.形成該物質(zhì)的氨基酸有3種
D.肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式可表示為CO﹣NH
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com