（2014秋•海南校級期末）一分子二氧化碳從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來，進入一相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，共穿越過磷脂分子層數(shù)是（ ）

A．6 B．8 C．10 D．12

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．觀察動物細胞有絲分裂，材料可選用（　�。�
A．生活的肌肉細胞B．新鮮的神經(jīng)細胞
C．正常發(fā)育的卵細胞D．發(fā)育著的受精卵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列哪些是有絲分裂和減數(shù)分裂中共有的現(xiàn)象（　　）
①染色體復制一次�、谟兄z點的分裂�、塾屑忓N體的出現(xiàn)　④有同源染色體的聯(lián)會．
A．①②③B．③④C．②③④D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．豌豆種子的形狀是由一對等位基因R和r控制的，下表是有關豌豆種子形狀的三組雜交實驗結(jié)果．請根據(jù)表格中的信息回答下列問題：
組合序號
 		雜交組合類型是
 		后代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
圓粒皺粒
一皺粒×皺粒0102
二圓�！翀A粒12540
三圓粒×皺粒152141
（1）根據(jù)第二個組合能判斷出，顯性性狀是圓粒．
（2）寫出各個組合中兩個親本的基因型：
第一組：rr×rr，
第二組：Rr×Rr，
第三組：Rr×rr．
（3）哪一個組合為測交實驗？組合三．
（4）組合三的后代中，雜合子與純合子的植株數(shù)目比值約是1：1．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•海南校級期末）在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有（ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

C．細胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015春•高臺縣校級期末）如圖為某雙子葉植物光合作用示意圖，圖中①～④過程，a～h為物質(zhì)名稱．請據(jù)圖回答：

（1）寫出下列物質(zhì)或過程的名稱：

a： ，b： ；過程③： ．

（2）光反應為暗反應提供的物質(zhì)是[c] 和[e] ．

（3）若在光照充足的條件下，突然中斷CO2的供應，圖中[ ] 的含量會增加．

（4）溫度對光合作用的影響主要是通過影響暗反應過程中 影響光合速率的．

（5）適當溫度條件下，測定該雙子植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率，結(jié)果如表（負值表示CO2釋放量，正值CO2吸收量）：

①0～9klx范圍內(nèi)，光合作用速率受 （因素）影響；超過9klx時，影響光合作用速率的外界因素主要是 ．

②光照強度為2klx時，光合作用利用的CO2量 （等于、大于、小于）細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量；光照強度為8klx時，該植物的總光合作用速率為 CO2mg/100cm 2?h．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•高臺縣校級期末）甲、乙、丙三種細胞有絲分裂的分裂期時間分別是0.5小時、0.6小時和0.7小時，分裂間期的時間分別是10小時、20小時和30小時，要觀察有絲分裂過程，在這三種細胞中，考慮選擇哪種細胞做材料可能好些？（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．都可以

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•安陽校級期末）酶具有極強的催化功能，其原因是（ ）

A．增加了反應物之間的接觸面

B．降低了底物分子的活化能

C．降低了反應所需要的活化能

D．降低了底物分子的自由能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．如圖表示光照、貯藏溫度對番茄果實呼吸強度變化的影響．下列有關敘述中，不正確的是（　�。�
A．番茄果實細胞產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體
B．光照對番茄果實呼吸的抑制作用8℃時比15℃時更強
C．低溫、黑暗條件下更有利于貯存番茄果實
D．貯藏溫度下降時果實呼吸減弱，可能與細胞內(nèi)酶活性降低有關

查看答案和解析>>

同步練習冊答案