下列不屬于糖類功能的是(  )
A、植物細胞壁的主要成分
B、主要的能源物質(zhì)
C、生命活動的主要承擔者
D、參與細胞膜的組成
考點:糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點是糖類的分類和功能,梳理相關(guān)知識點,然后分析選項進行解答.
解答: 解:A、纖維素屬于多糖,是植物細胞壁的組成成分之一,A錯誤;
B、糖類是主要的能源物質(zhì),B錯誤;
C、生命活動的主要承擔者是蛋白質(zhì),不是糖類,C正確;
D、細胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其次還有少量糖類,D錯誤.
故選:C.
點評:對于糖類的分類和功能的記憶是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示某家族中一些個體的細胞在分裂時兩對同源染色體(其中一對為性染色體)形態(tài)及遺傳性腎炎基因在染色體上的位置.圖2為該家族遺傳性腎炎(顯性基因A,隱性基因a)和苯丙酮尿癥(顯性基因B,隱性基因b)遺傳系譜圖.請分析回答:

(1)圖1中A細胞名稱為
 

(2)圖1所示細胞可能在圖2中 I-1體內(nèi)存在的是
 
.圖2中Ⅱ-1的基因型為
 

(3)個體w只患-種病的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

線粒體是生物體內(nèi)呼吸作用的主要場所,下列關(guān)于它的敘述中不正確的是(  )
A、基本組成元素至少含有C、H、O、N、P
B、含有許多與有氧呼吸作用有關(guān)的酶
C、所有進行有氧呼吸的生物都有線粒體
D、其內(nèi)膜向內(nèi)突起,擴大了膜面積,有利于生物化學反應(yīng)的快速進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,會顯著降低細胞通過協(xié)助擴散吸收葡萄糖的是( 。
A、細胞內(nèi)ATP不足
B、細胞外藥物影響膜蛋白結(jié)構(gòu)
C、細胞外葡萄糖濃度上升
D、細胞內(nèi)O2濃度下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于呼吸作用原理的應(yīng)用正確的是( 。
A、新鮮水果用保鮮袋包裹,可以延長貯藏時間
B、對于多數(shù)植物來說,土壤板結(jié)應(yīng)及時進行松土透氣,促進根系有氧呼吸,防止植物發(fā)酵
C、包扎傷口時,需要選用松軟的創(chuàng)可貼,否則破傷風桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖
D、提倡慢跑等有氧運動的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運動產(chǎn)生大量的酒精對細胞造成傷害

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖,根據(jù)此圖得出的結(jié)論,不正確的是(  )
A、圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯誤,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上
B、被稱為有機物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5
C、在細胞分裂末期,7的活動會增強,合成結(jié)構(gòu)8
D、能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有9、4、3、6

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)單倍體的敘述正確的是( 。
A、二倍體植物的花粉是單倍體
B、單倍體的細胞均不含同源染色體
C、單倍體都是高度不育的
D、單倍體育種可明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示同一生物不同時期的細胞圖(僅畫出部分染色體,且不考慮基因突變和交叉互換),相關(guān)說法不正確的是( 。
A、若圖①是某正常男孩,細胞中的染色體形態(tài)為24種,數(shù)目為92條
B、等位基因分離不可能發(fā)生在圖④;但非同源染色體自由組合發(fā)生在②的下一時期
C、圖③染色體、染色單體、核DNA之比為1:2:2,該圖是觀察染色體形態(tài)、數(shù)目最好的時期
D、圖②、圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中,圖②分裂后立即進入下一個細胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

“人類基因計劃”要以某個人的染色體材料為標準,查明其染色體上的全部非等位基因.因此提供材料者應(yīng)為(  )
A、健康男子
B、健康女子
C、健康男子或女子
D、任意某個人

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