（2015•閔行區(qū)二模）哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成．下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖（N表示染色體組）據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)

B．細(xì)胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同

D．培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物應(yīng)選擇細(xì)胞Ⅳ作為受體細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述，正確的是（　�。�
A．有隱性基因的個(gè)體都能表現(xiàn)出隱性性狀
B．最能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3：1
C．若要鑒別和保留純合的抗銹�。@性）小麥，最簡(jiǎn)便易行的方法是自交
D．通過測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)等位基因個(gè)數(shù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•山東）下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是（ ）

A．物種的形成可以不經(jīng)過隔離

B．生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存

C．基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向

D．自然選擇通過作用于個(gè)體面影響種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•上海）某種植物果實(shí)重量由三對(duì)等位基因控制，這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性．已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為150g和270g．現(xiàn)將三對(duì)基因均雜合的兩植株雜交，F(xiàn)1中重量為190g的果實(shí)所占比例為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市新安三高高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•洛陽月考）如圖大量苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸時(shí)，人體患苯丙酮尿癥．請(qǐng)回答：

（1）據(jù)圖苯丙酮尿癥患者是由于基因 （填數(shù)字）發(fā)生突變所致，圖示過程說明了基因可通過控制 _ 來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀．

（2）假設(shè)正常的酶①由500個(gè)氨基酸組成，直接指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的模板至少由_ 個(gè)核苷酸組成（不考慮終止密碼），參與合成過程的tRNA最多有 _ 種．科學(xué)家研究表明：一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需5秒，實(shí)際上合成120個(gè)酶①分子所需的時(shí)間僅為1分鐘，其原因是_ ．

（3）對(duì)某苯丙酮尿癥患者的酶①氨基酸測(cè)序發(fā)現(xiàn)：與正常的酶①（由500個(gè)氨基酸組成）相比，少了50個(gè)氨基酸，但第1號(hào)到第300號(hào)氨基酸相同．該患者的基因1與正常人的基因1相比，發(fā)生了堿基對(duì)的 _ ．其他苯丙酮尿癥患者的基因1是否都一定與此患者完全相同？ _ （選擇是或否），體現(xiàn)了基因突變的 _ ．

（4）自然條件下基因突變的頻率非常低．這是因?yàn)開 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市新安三高高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•徐州一模）關(guān)于人類“21三體綜合征”“鐮刀型細(xì)胞貧血癥”和“唇裂”的敘述，正確的是（ ）

A．都是由突變基因引發(fā)的疾病

B．患者父母不一定患有該種遺傳病

C．可通過觀察血細(xì)胞的形態(tài)區(qū)分三種疾病

D．都可通過光學(xué)顯微鏡觀察染色體形態(tài)和數(shù)目檢測(cè)是否患病

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市新安三高高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•洛陽月考）普通水稻有24條染色體（可用++表示），缺少1條染色體的叫單體（可用+﹣表示）．已知其藍(lán)色胚乳基因B對(duì)白色胚乳基因b為不完全顯性，且藍(lán)粒單體植株（+B﹣）自交時(shí)，一個(gè)稻穗上可以長(zhǎng)出四種顏色的種子（胚乳的顏色，由胚乳的基因型決定）：深藍(lán)、中藍(lán)、淺藍(lán)和白粒．現(xiàn)用藍(lán)粒正常植株（+B+B）和白粒正常植株（+b+b）進(jìn)行雜交，藍(lán)粒正常植株所結(jié)種子的顏色是（ ）

A．深藍(lán) B．中藍(lán) C．淺藍(lán) D．白

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•保定月考）為研究植物入侵對(duì)生物多樣性的破壞，某研究機(jī)構(gòu)根據(jù)某種外來植物入侵程度對(duì)棄耕地入侵區(qū)的群落植物多樣性進(jìn)行調(diào)查（圖1），同時(shí)對(duì)輕度入侵區(qū)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究（圖2），請(qǐng)回答．

（1）調(diào)查說明，棄耕地群落形成過程中物種數(shù)目即物種 會(huì)隨外來物種入侵程度的增加而 ，從而改變?nèi)郝溲萏娴?u> ．生態(tài)系統(tǒng)具有 穩(wěn)定性，受到輕度 （干擾/破壞）的情況下，其物種數(shù)波動(dòng)較�。�

（2）某入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長(zhǎng)發(fā)育，同時(shí)使昆蟲和動(dòng)物拒食，其信息傳遞方式為 該入侵物種和其它植物之間的種間關(guān)系最可能為 關(guān)系．

（3）從營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)來看，次級(jí)消費(fèi)者屬于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)，其用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）該食物網(wǎng)有5條食物鏈．
（2）該食物網(wǎng)中可屬于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是貓頭鷹．
（3）一定量的草，能使貓頭鷹獲得最多能量的兩條食物鏈分別是草→兔→貓頭鷹、草→鼠→貓頭鷹．
（4）從生態(tài)因素角度分析，該食物網(wǎng)中蛇與貓頭鷹的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（5）在“草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹”這條食物鏈中，若貓頭鷹群體有機(jī)物增加1kg，按理論上計(jì)算，至少要消耗草125kg．
（6）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是草所固定太陽能總量；能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．
（7）上圖沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者．

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